Ответить на ! а1. нейрон — это 1) клетка, основная структурная и функциональная единица проводящей ткани 2) структурная и функциональная единица мозга 3) структурная и функциональная единица нерва 4) нервная клетка, основная структурная и функциональная единица нервной системы а2. разница давления воздуха, которая удерживает животное в полёте, называется: 1) невесомостью 2) летучестью 3) подъёмной силой крыла 4) архимедовой силой a3. какие биологически активные вещества образуются в железах внутренней секреции? 1) нуклеиновые кислоты 2) витамины 3) гормоны 4) пищеварительные соки а4. скорость бега млекопитающих зависит от: 1) типа сочленения конечностей с туловищем 2) площади соприкосновения конечностей с землёй 3) размеров животного 4) типа питания а5. большая часть веса птиц приходится на 1) скелет 2) перья 3) мышцы 4) внутренние органы а6. гормональная регуляция, по сравнению с нервной: 1) осуществляется гораздо быстрее 2) осуществляется медленнее 3 даёт непродолжительный эффект посредством электрической передачи а7. какой из перечисленных рефлексов относится к приобретённым в течение жизни? 1) выделение слюны на запах мяса 2) рвотный рефлекс при отравлении 3) сужение зрачка на ярком свету 4) чихание при раздражении слизистой оболочки носоглотки а8. развитие мышления и трудовой деятельности у человека связано с работой: 1) спинного мозга 2) среднего мозга 3) мозжечка 4) коры больших полушарий а9. птицы, способные к зависающему полёту, 1) сильно развитыми летательными мышцами 2) узкими длинными или широкими крыльями 3) длинным хвостом 4) яркой окраской часть 2 в1. выберите три верных ответа из шести. запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке. назовите животных, которые применяют реактивный тип движения. a) рак б) кит b) медуза г) окунь д) тюлень е) кальмар запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке. в2. основываясь на содержании понятий, установите соответствие между терминами и их переводом с латинского языка. термины a) эндокринный б) регуляция b) координация г) рефлекс д) инстинкт перевод 1) упорядочивание 2) согласование 3) внутреннее выделение 4) побуждение 5) отражение а б в г д вз. восстановите последовательность отделов головного мозга как продолжение спинного мозга. a) промежуточный б) продолговатый b) конечный г) средний д) мозжечок часть 3 на с1 дайте краткий ответ, а на с2 - полный развёрнутый ответ. ci. как вы думаете, с чем связано отсутствие активных форм движения у растений и грибов? с2. как вы думаете, почему у акул, дельфинов и вымерших ихтиозавров одинаковая форма тела, несмотря на то, что это представители разных классов позвоночных животных?

250

434

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dana0550

Биология

4,8(20 оценок)

А1 4, а2 3, а3 3, а4 1, а5 1, а6 2, а7 1, а8 3, а9 2. б1 в,е. б2 а3, б2, в1, г5, д4.

Блиллиант2812

Биология

4,4(12 оценок)

1) запасаючою тканиною насіння

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.