Ответы на вопрос:
Вы бы хоть чуть-чуть поработали: предложения бы выписали. а глаголы разбираются так: берёзки желтеют, трепетная осина шепчет: «нет опоры в поэзии: роса высохнет, птицы улетят, тугие грибы все развалятся в прах… нет опоры…» и так надо мне разлуку принять и куда-то лететь вместе с листьями. (м. м. пришвин) желтеют – глагол. i обозначает действие предмета: что делают? желтеют. н. ф. – желтеть. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – во множественном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице. iii (что делают? ) желтеют (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое). шепчет – глагол. i обозначает действие предмета: что делает? шепчет. н. ф. – шептать. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, переходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице. iii (что делает? ) шепчет (сказуемое). высохнет – глагол. i обозначает действие предмета: что сделает? высохнет. н. ф. – высохнуть. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида, непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, будущем времени, 3-м лице. iii (что сделает? ) высохнет (сказуемое). улетят – глагол. i обозначает действие предмета: что сделают? улетят. н. ф. – улететь. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида, непереходный, 2-го спряжения; непостоянные – во множественном числе, изъявительном наклонении, будущем времени, 3-м лице. iii (что делают? ) улетят (сказуемое). развалятся – глагол. i обозначает действие предмета: что сделают? развалятся. н. ф. – развалиться. ii морфологические признаки: постоянные – возвратный, совершенного вида, непереходный, 2-го спряжения; непостоянные – во множественном числе, изъявительном наклонении, будущем времени, 3-м лице. iii (что сделают? ) развалятся (сказуемое). принять – глагол. i обозначает действие предмета: что сделать? принять. н. ф. – принять. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида, переходный, 1-го спряжения; непостоянные – нет, так как глагол дан в начальной форме. iii (о чём говорится в предложении? что сделать надо? ) надо принять (составное глагольное сказуемое: слово категории состояния + нулевая связка + инфинитив). лететь – глагол. i обозначает действие предмета: что сделать? лететь. н. ф. – лететь. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида, непереходный, 2-го спряжения; непостоянные – нет, так как глагол дан в начальной форме. iii (о чём говорится в предложении? что сделать надо? ) надо лететь (составное глагольное сказуемое). господь , наткнулись прямо на забор. выходи, сударь, скорее да обогрейся. (а. с. пушкин) – глагол. i обозначает действие предмета: что делал? . н. ф. – . ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида, непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, прошедшем времени, мужском роде. iii (что сделал? ) (сказуемое). выходи – глагол. i обозначает действие предмета: что делай? выходи. н. ф. – выходить. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 2-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, повелительном наклонении, 2-м лице. iii (что делай? ) выходи (сказуемое) обогрейся – глагол. i обозначает действие предмета: что сделай? обогрейся. н. ф. – обогреться. ii морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида, непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, повелительном наклонении, 2-м лице. iii (что делай? ) обогрейся (сказуемое)
Сильный порыв порыв ветра порыв вырвался вырвался из-за вершин вершин деревьев закружилась пыль закружилась по дороге пришла осень осень без красок осень без кисти пришла без касок пришла без кисти осень перекрасила перекрасила листья
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
mrmolchanov20123.01.2021 00:26
-
лиса26603.03.2023 18:24
-
kirillbatalov210.09.2021 08:08
-
bavara8906.11.2021 09:45
-
tupayadaria15.11.2021 23:05
-
Сашенькадельфинчик24.04.2020 04:42
-
Ele000002.04.2023 04:28
-
nasyatkachenko820.07.2021 17:39
-
smusylolo08.01.2021 14:04
-
Фарук1104.05.2022 21:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.