Есть ответ 👍

1. что изучается в морфемике? 2. чем отличаются формы одного и того же слова от однокоренных слов? 3. как найти окончание и основу слова? 4. назовите морфемы, из которых может состоять основа слова. 5. покажите на двух-трёх примерах, что окончание, суффикс и приставка действительно является значимыми частями слова. 6. как различить, когда надо писать на конце приставки з, а когда с? 7. как мы определяем, какую гласную надо писать в корнях а -лаг- -- -лож-, -раст- -- -рос-? 8. какая буква - о или е - пишется, как правило, в корне слова после шипящих? 9. ы или и пишется после ц в корне у большенства слов?

129
263
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1)состав слова: приставка, корень, суффикс, окончание. 2)однокоренные слова имеют разный состав и значение, но одинаковый корень, а формы одного и того же слова имеют одинаковый состав и одно и то же значение. 

3) окончание - это изменямая часть слова. просклоняйте или проспрегайте слово.  а основа слова - это все слово, кроме окончания 4)основа слова, это все, кроме окончание.  приставка, корень, суффикс, постфикс. 5)1.приставка-значимая часть слова, которая стоит перед корнем и образует новые слова:   цветут-за-цветут, рас-цветут, от-цветут.  2.суффикс- значимая часть слова, которая стоит после корня и образует новые слова  цвет-ок  цвет-очек  цвет-ик  3.окончание- изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.  снег-снег-а-снег-у-снег-ом  - учат видеть характер слов  - ярче выразить эмоции  -точнее смысл высказывания.

6)умирать-умереть, забирать-заберу, запирать-запереть, блестеть-блистать, зорька-озарение, наклониться-кланяться. будить-пробуждение, холодный-выхолаживание-охлаждение, ухо-уши.

7)сон -сна, день - дня -в корне  сыночек -сыночка, денечек - денечка - в суффиксе  переломил - преломил - в приставке 8) если первая буква корня звонкая (б, в, г, и т. д) , то з,  а если глухая, то с 9)рас  (т) - пишется в глаголах расти, растить, вырастать, наращать и т. п. и во всех образованных от них словах, например: растение, произрастание, ращение, сращение, возраст и т. п. , а также в слове отрасль;   рос  (т) - пишется в прошедшем времени и в причастии прошедшего времени от расти, например: рос, росла, росло, росший, вырос, выросший и т. п. , а также в словах заросль, поросль, водоросль, недоросль, росток и в образованных от них словах.

10)правило:   в корне после шипящих под ударением пишут-"ё", а не "о":   исключения: крыжовник, шомпол, шорох, шов, капюшон, крюшон.  щётка, щёлкнуть, жёрдочка, щёчка, чёлн, дешёвый, чёрный, бечёвка 11)после буквы ц в корне у большинства слов пишется буква и. примеры: цирк, циркуль, цирюльник, цирконий, цитата. исключением из правила являются только эти слова: цыган, цыплёнок, цыц, цыкнуть, на цыпочках. 


Из какого предложения?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS