Хэлп. 40б написать сочинение на тему каким должен быть человек, чтобы прожить счастливо и достойно? по произведению детство л.н.толстого. не слишком короткое желательно, заранее !

Все думают каким должен быть человек.как стать счастливым и достойным.это просто.надо всегда улыбаться,не бросать друга в беде, пожилым и всем людям на свете.только тогда ты станешь счастливым и достойным.все будут уважать тебя и знать что ты всегда придешь на ,в любое время.и от этого есть еще плюсы.у тебя будут много друзей и ты точно будешь оптимистом.вот рецепт счастья.главное ,улыбаться и не бросать друга : )

Особенной поэтичностью отличаются рассказы л. толстого о животных («лев и собачка», «мильтон и булька», «булька» и они оказывают наибольшее воспитательное воздействие на маленьких детей. писатель учит детей дружбе и преданности на примерах из жизни животных. действие в рассказах полно драматизма, эмоциональности, образности.  незабываемое впечатление на детей производит рассказ «лев и собачка». реалистичность картины смерти собачки и глубокий драматизм поведения льва отразились в психологически точном и лаконичном повествовании: «„.он обнял своими лапами мертвую собачку и так лежал пять дней. на шестой день лев умер». в зообеллетристических рассказах толстой знакомит детей с повадками животных и птиц, очеловечивает их, наделяет индивидуальными чертами характера:   * «хотела галка пить. на дворе стоял кувшин с водой, а в кувшине была вода только на дне. галке нельзя было достать. она стала кидать в кувшин камушки и столько накидала, что вода стала выше и можно было пить».  сообразительность и находчивость галки легко запоминаются маленькими детьми. с повадками птицы писатель познакомил читателей в конкретных, зримых картинах, из сцепления которых состоит рассказ. лев толстой явился основоположником зообеллетристическо-го рассказа в детской . его традиции позже развивали мамин-сибиряк, гаршин, чехов. произведения л. н. толстого для детей разрабатывают важные нравственные проблемы, проникновенный анализ внутреннего мира героев, отличаются художественным совершенством формы, поэтической ясностью и лаконизмом языка.

Герой повести -- акакий акакиевич башмачкин, маленький чиновник одного из петербургских департаментов, --бесправный и униженный человек. гоголь так описывает внешность главного героя повести: "низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щек". сослуживцы относятся к нему без уважения. даже сторожа в департаменте смотрят на башмачкина как на пустое место, "как будто бы через приемную пролетела простая муха". а молодые чиновники смеются над акакием акакиевичем. он действительно нелепый, смешной человек, умеющий лишь переписывать бумаги. повествование в "шинели" построено так, что комический образ башмачкина постепенно становится трагическим. он ходит в старой шинели, которую уже нельзя починить. для того чтобы по совету портного накопить деньги на новую шинель, он : по вечерам не зажигает свечи, не пьет чай. по улицам акакий акакиевич ходит осторожно, "почти на цыпочках", чтобы "не истереть подметок" раньше времени, редко отдает прачке белье. "сначала ему было несколько трудно привыкать к таким ограничениям, но потом как-то привыклось и пошло на лад; даже он совершенно приучился голодать по вечерам; но зато он питался духовно, нося в мыслях своих вечную идею будущей шинели", --пишет гоголь. новая шинель становится мечтой и смыслом жизни главного героя повести. и вот шинель башмачкина готова. по этому поводу чиновники устраивают банкет. счастливый акакий акакиевич даже не замечает, что они насмехаются над ним. ночью, когда башмачкин возвращался с банкета, грабители сняли с него шинель. счастье этого человека длилось только один день. он обращается за в полицию, но там с ним даже не хотят разговаривать. тогда акакий акакиевич идет к "значительному лицу", но тот выгоняет его. эти неприятности настолько сильно подействовали на главного героя повести, что он не смог пережить их. он заболел и вскоре умер. подчеркивая типичность судьбы "маленького человека", гоголь говорит, что его смерть ничего не изменила в департаменте, место башмачкина просто занял другой чиновник. повесть "шинель", несмотря на свою реалистичность, заканчивается фантастически. после смерти акакия акакиевича на улицах петербурга стал появляться призрак, который снимал шинели с прохожих. одни видели в нем схожесть с башмачкиным, другие не замечали ничего общего у грабителя с робким чиновником. однажды ночью призрак встретил "значительное лицо" и сорвал с него шинель, напугав чиновника до того, что тот "даже стал опасаться насчет какого-нибудь болезненного припадка". после этого случая "значительное лицо" стало лучше относиться к людям. такой конец повести подчеркивает авторский замысел. гоголь сочувствует судьбе "маленького человека". он призывает нас быть внимательными друг к другу, и как бы , что человеку придется отвечать в будущем за нанесенные ближнему обиды. недаром один из сослуживцев башмачкина услышал за его словами: "оставьте меня, зачем вы меня обижаете? " другие слова: "я брат твой".