1. какая схема соответствует практически осуществимой реакции? 1) cu + fecl2= 2) mg + fecl2= 3) zn + mgbr2= 4) fe + kbr= 2. с раствором фосфорной кислоты реагирует? 1) s 2) cao 3)h2 4) nacl 3.раствор силиката натрия реагирует с? 1) оксидом железа(2) 2) нитратом калия 3) оксидом углерода (2) 4) соляной кислотой 4.верны ли следующие суждения о правилах безопасности работы в лаборатории? а) работать с раствором хлорида натрия необходимо в перчатках. б) кислород в лаборатории получают в вытяжном шкафу. 1) верно только а 2) верно только б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны 5. какую из реакций используют для получения водорода в лаборатории? 1) разложение хлороводорода 2) разложение аммиака 3) взаимодействие калия с водой 4) взаимодействие цинка с разбавленной серной кислотой 6. хлорид меди (2) образуется в результате взаимодействия оксида седи (2) с: 1) хлороводородной кислотой 2) раствором хлорида натрия 3) раствором хлорида аммония 4) хлором 7. раствор гидроксида бария реагирует с каждым из двух веществ: 1) mgo и so2 2) kcl(р-р) и h2s 3) co2 и h2o 4) fecl3(р-р) и hcl (р-р) 8.между какими веществами протекает реакция: 1) хлоридом бария и сульфатом цинка 2) карбонатом кальция и нитратом натрия 3) силикатом магния и фофатом калия 4) сульфатом железа (2) и сульфидом свинца 9. верны ли следующие суждения о назначении оборудывания в лаборатории? а. для удержания пробирки при нагревании используют тигельные щипцы. б. с термометра измеряют плотность раствора. 1) верно только а 2) верно только б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны 10. наличие ионов водорода в растворе соляной кислоты можно доказать по: 1)изменению окраски фенолфталеина на малиновую 2) изменению окраски лакмуса на синию 3) выделению водорода при добавлении цинка 4) выделению кислорода при нагревании 11.к явлениям относят: 1) скисание молока 2) засахаривание варенья 3) горение свечи 4) пригорание пищи 12. наибольшее количество ионов аммония образуется при полной диссоциации 1 моль: 1) сулфата аммония 2) сульфида аммония 3) нитрата аммония 4) фосфата аммония 13. кислород не реагирует с: 1) оксидом углерода(4) 2) сероводородом 3) оксидом фосфора (3) 4) аммиаком 14. в реакцию с раствором гидроксида калция вступает каждое из двух веществ: 1) co2 и cucl2 2)cuo и hcl 3) hno3и nacl 4) al(oh)3 и kno3 15. оксид углерода(4) взаимодействует с: 1)kno3 2)p2o5 3) ca(oh)2 4)hcl 16.верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях? а. минеральная вода является чистым веществом б. духи являются смесью веществ. 1)верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 17. и алюминий, и оксид серы(4) реагируют с: 1)хлороводородной кислотой 2) гидроксидом натрия 3) кислородом 4)нитратом бария 5) углекислым газом )

134

238

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

algriskova06

Химия

4,6(12 оценок)

1) 2

2)1

3)4

4)1

5)2

6)4

7)4

8)1

9)1

10)2

11)3

12)4

13)1

14)1

15)3

16)3

17)2

Lilia3002

Химия

4,6(42 оценок)

г)Р,О

Объяснение:

потому что они

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.