Раствор хлорида железа (iii) массой 200 г и массовой долей10% смешали с гидроксидом натрия. вычислите массу образовавшегося осадка?
270
500
Ответы на вопрос:
Fecl₃ + 3naoh ⇒ 3nacl = fe(oh)₃ (осадок) ω(fecl₃)=(m в-ва·100)÷ 200= 10 %; m в-ва =20г м(fecl₃) = 56 + 3·35.5 = 162.5 n(fecl₃) = 20/162.5 = 0.12моль n(fecl₃) = n(fe(oh)₃) = 0.12моль m(fe(oh)₃) = 56 + 16·3 + 1·3 = 107 m(fe(oh)₃)= 0.12· 107= 13.2 г ответ: 13,2 г
#1 а) в файле (реакция с гидроксидом меди (2)) б) (c6h10o5)n+i2=i2*(c6h10o5)n в) ch3-cooh+nahco3=ch3coona+h2o+co2 #2 ch3coona+h2o=сн3соон+naон ch3coo⁻ +h2o=сн3соон+он⁻ среда щелочная => соль образована сильным основанием и слабой кислотой №3 а) сн2он-(снон)4-сho+сu (он)2=сн2он-(снон)4-соон+сu2 о+н2о б) а файле (ксантопротеиновая реакция) в) ch3-cooh+nahco3=ch3coona+h2o+co2 №4 при нагревании полиэтилен размягчается, а при охлаждении он затвердевает и не крошится
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
vikakruchko140511.06.2023 20:59
-
нурбол506.08.2021 07:00
-
Румия240324.10.2022 22:33
-
Вета11111111111107.01.2022 09:13
-
mereizunusova27.08.2021 19:03
-
aleksiandr99919.07.2022 15:57
-
sashacom1330.12.2022 20:15
-
дашулька22308.10.2020 18:37
-
пирапомарниманин218418.06.2021 10:35
-
voropaevaink15.10.2020 18:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.