Прошу мне завтра здавать с 7: 45 мини сочинение образ мальцева/кости "в мире прекрасном и яросном."

164

455

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

BlueEyesCatОоак

Литература

4,4(90 оценок)

А. платонов в годы гражданской войны работал машинистом на паровозе, поэтому в рассказе "в прекрасном и яростном мире" со знанием дела он повествует о трудностях этой работы. машинист курьерского поезда мальцев всю жизнь отдал работе, никто не знал и не чувствовал машины так, как он. поэтому, когда в очередной поездке на дороге произошло чп — разряд молнии ослепил мальцева, — он уверенно продолжал вести машину. ослепший, он видел ту дорогу, по которой постоянно курсировал, семафоры работали, машина слушалась, хотя впереди, на пути несущегося курьерского поезда, стоял другой состав. неминуемой катастрофы удалось избежать, мальцева константин, от лица которого платонов рассказывает, остановил поезд. — александр почему вы не позвали меня на , когда — все: линию, сигналы, пшеницу в степи, работу правой машины — я все " мальцева осудили за то, что он "сознательно" рисковал жизнью сотен человек, едущих в поезде. доказать, что мальцев временно ослеп, было практически невозможно, так как машинист говорил: "я привык видеть свет, и я думал, что вижу его, а я видел его тогда только в своем уме, в воображении. на самом деле я был слепой, но я этого не " по счастливому стечению обстоятельств мальцев получает свободу. но каким образом? с ним проводят эксперимент: повторно ослепляют молнией искусственно созданной установкой тесла. мальцев получает свободу и слепнет, кажется, навсегда. и здесь ему константин — берет с собой в дорогу, позволяет слепому мальцеву машиной и — чудо! мальцев прозрел. можно много говорить о человеке и труде, о мальцеве, тихо погибавшем без работы. но главным героем я как раз считаю константина. человека, который добивался свободы для невинно осужденного, который говорил: "что лучше — свободный слепой человек или зрячий, но невинно заключенный? ", который "был против роковых сил, случайно и равнодушно уничтожающих человека". он говорил: "я решил не сдаваться, потому что чувствовал в себе нечто такое, чего не могло быть во внешних силах природы и в нашей судьбе, — я чувствовал свою особенность человека. и я пришел в и решил воспротивиться, сам еще не зная, как это нужно сделать". вот ради чего был написан этот рассказ. человек — дитя природы, но никакой жизненный процесс не может осудить его, а человек человека —может. растоптать, уничтожить, лишить свободы. вовремя подвернувшиеся обстоятельства складываются в факты и "сокрушают избранных, возвышенных людей". так быть не должно, бороться против обстоятельств нет смысла, а против несправедливости нужно бороться всегда!

snezanakoba

Литература

4,7(25 оценок)

Вот скопом про елизабет - хорошо, скажу без лести.\как зовут тебя, мой свет? \- с позволенья вашей чести,\имя мне - елизабет. -\- имя славное, без лести.\кем же взято сердце в плен? -\- с позволенья вашей чести,\милый мой - пастух колен. - федор сологуб 1921 из сборника “ бержереты” 1922 за кустами шорох слышен. елизавета её отчизной новой стала \ скорбящая, в крови страна. \ и даже принимать не стала \ германии посла она. татьяна солозобова елизавета федоровна\поэма елизавета ваше величество, мои, как говорится, восторги вам! \ вам я сегодня славу, как говорится, пою,\ уважаемая елизавета, свет, как говорится, георгиевна,\ happy, как говорится, birthday тебе to you. игорь иртеньев «октябрь» 2008, №6 happy birthday, баба лиза! \ 21 апреля день рождения королевы елизаветы ii елизавета цар взирая на дела петровы,\ на град, на флот и на полки\ и купно на свои оковы,\ на сильну власть чужой руки,\ россия ревностно вздыхала\ и сердцем всякий час взывала\ к тебе, защитнице своей: \ "избавь, низвергни наше бремя,\ воздвигни нам петрово племя,\ утешь, утешь твоих людей, михаил ломоносов 1746 ода на день восшествия на всероссийский престол ея величества государыни императрицы елисаветы петровны, самодержицы всероссийский, 1746 года елизавета веселая царица\была елисавет: \поет и веселится,\порядка только нет. алексей толстой 1868 государства российского от гостомысла до тимашева елизавета всяк с стремлением бежит в радостном сем стоне \ посмотреть елисавет в лаврах и короне. \ старость, ни болезнь, ни пол, ни рост не мешают, \ обще с удовольством зреть въезд ее желают. михаил собакин 1742 радость столичного града санктпетербурга… при торжественном, победоносном въезде ее императорского величества, всемилостивейшия, державнейшия, великия государыни елисаветы петровны… елизавета играла с огнем\елизавета играла с огнем\пускала огонь по спине\пускала огонь по спине\петр палыч смотрел в восхищеньи кругом\петр палыч смотрел в восхищеньи кругом\и дышал тяжело\и дышал тяжело\и за сердце держался рукой. даниил хармс 1933 елизавета играла с огнем елизавета цар внемлите все пределы света\ и ведайте, что может бог! \ воскресла нам елисавета: \ ликует церьковь и чертог.\ она! или екатерина! \ она из обоих едина! \ ее и бодрость и восход\ златой наукам век восставит\ и от презрения избавит\ возлюбленный российский род. михаил ломоносов 1762 ода торжественная ея императорскому величеству всепресветлейшей державнейшей великой государыне императрице екатерине алексеевне, самодержице всероссийской на преславное ея восшествие на всероссийский императорский престол июня 28 дня 1762 года. елизавета цар однако ты и тем счастлива,\ что тщишься имя воспевать\ всея земли красы и дива\ и тем красу себе снискать.\ ты твердь оставь, о древня лира,\ взнесенна басньми к верьху мира: \ моя число умножит звезд,\ возвысившись до горних мест\ парящей славой вознесена\ и новым блеском освещенна. михаил ломоносов 1742 ода на прибытие ея величества великия государыни императрицы елисаветы петровны из москвы в санктпетербург 1742 года по коронации елизавета цар к портрету ее императорского величества государыни императрицы елисаветы алексеевны \\ корона на главе, а в сердце добродетел

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.