Распутин. в ту же землю. напишите сочинение на тему человек и общество прошуу

108

149

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ксения222332

Литература

4,7(75 оценок)

проблема взаимоотношений человека и общества всегда занимала лучшие умы человечества. многие философы и писатели пытались найти или создать то идеальное общество, в котором раскрывался бы потенциал каждого его члена, где к каждой личности относились бы с уважением и пониманием, одним словом, создать общественную утопию.

но последние столетия показали, что сколь прекрасны ни были бы мечты, реальность их всегда рассеивает. многие учёные считают, что лучшее общественное устройство было в городах-полисах древней греции и что с тех пор ничего подобного создано не было.

тем не менее, я уверен, что каждый разумный человек должен стараться внести свою лепту в улучшение взаимоотношений в обществе. для этого существует несколько путей.

один из них, путь писателей-просветителей, заключается в постепенном изменении мировоззрения читателей, в реформировании самой системы ценностей. таким образом пытались обществу д. дефо, показавший своим произведением «робинзон крузо», что отдельная человеческая личность может совершить действительно многое, дж. свифт, который романом «путешествиягулливера» чётко изображает социальную несправедливость и предлагает пути спасения, и другие.

но есть и иной способ, к которому на протяжении прибегалии, , слишком часто: радикальный, то есть революционный. такой выход неизбежен, когда противоречия между обществом и личностью усилились настолько, что их больше нельзя разрешить переговорами. примерами таких ситуаций могут быть буржуазные революции в и франции.

в второй, радикальный, метод ярче всего выразился, по-моему, в романе ф.м. достоевского «преступление и наказание». студент раскольников, чью жизнь нельзя назвать лёгкой, решает убить старушку-процентщицу, которая для него олицетворяет всю социальную несправедливость действительностипетербурга xix века. отобрать у богатых и раздать бедным – цель его задумки. такова же была, кстати, цель и большевиков, тоже стремившихся улучшить положение людей, чтобы тот, кто «был никем», стал бы «всем», не подумав, правда, о том, что просто так наделить человека способностями и талантом нельзя. в принципе, цель сделать жизнь справедливее благородна. но стоит ли забывать о том, какими средствами это достигается?

у раскольникова была и другая возможность. он мог бы продолжить учёбу, начать давать частные уроки, перед ним было открыто будущее. но это потребовало бы слишком много труда и усилий. куда проще было бы убить старушку, ограбить её и начать творить добрые дела. к счастью дляраскольникова, он слишком умён и начинает сомневаться в своей «правоте»(преступление его на каторгу, но затем приходит прозрение).

противостояние личности раскольникова и общества петербурга 60-х годов xix века закончилось поражением личности. человеку, выделяющемуся из общества, вообще тяжело в жизни. и проблема часто не столько в самом обществе, сколько в толпе, сминающей личность и превращающей яркие цвета в серые.один из классиков как-то сказал, что каждый человек в отдельности – мудр, но толпа – глупа. но, к сожалению, именно толпа определяет характер нашего общества. поэтому до того момента, когда между личностью и обществом наступит гармония в отношениях, если такое, конечно, когда-либо вообще наступит, ещё долгие, долгие годы.

inakenyakakyevich

Литература

4,8(12 оценок)

Акакий акакиевич башмачкин - титулярный советник, "маленький человечек", бесправный и униженный, был по словам автора “низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щек”, он нелепый, смешной, плохо одевается и все время деньги, не зажигает вечером свечу, ходит на цыпочках, чтобы "подметки не сносить",голодает по вечерам, редко носит белье к прачке, чтобы скопить на новую шинель. он был счастлив всего один день, когда надел свою новую шинель, но по несчастью ночью грабители сняли её с него. расстроенный он обращается за в полицию, потом к "значительному лицу" , не дождавшись ни от кого и поддержки, он умирает. петрович - портной проживает где-то на над черной лестницей, "несмотря на свой кривой глаз и рябизну по всему лицу", когда бывал трезв ремонтировал кой-какую одежонку, звали его григорием и был он когда-то " крепостным человеком у какого-то барина", а "с тех пор, как получил отпускную и стал попивать довольно сильно по всяким праздникам, сначала по большим, а потом, без разбору, по всем церковным, где только стоял в календаре крестик". значительное лицо - должность его так и осталась неизвестной, автор нам ее не назвал, сказал только, что "одно значительное лицо недавно сделался значительным лицом, а до того времени он был незначительным лицом". его главной особенностью была строгость, хотя он был в общем-т о неплохим человеком, но "получивши генеральский чин, он как-то спутался, бился с пути и совершенно не знал, как ему быть".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.