Тест по , 1.к явлениям относятся процессы * горения магния гниения листьев плавления парафина ковки металла 2.к явлениям относится процесс * горения серы сушки белья плавления льда испарения воды 3.какой из названных признаков является характерным для всех реакций? * изменение агрегатного состояния веществ образование новых веществ изменение объёма, занимаемого веществами образование однородной смеси веществ 4.к явлениям относится процесс * распространение запаха духов измельчения кристаллов соли в ступке образование осадка при смешивании двух растворов конденсации паров 5.в ниже перечне явлений к реакциям относится * образование инея на деревьях почернение медной пластинки при накаливании выпадение на почве росы после тумана ржавление гвоздя испарение бензина 6.взаимодействие соды и уксусной кислоты сопровождается * выделением газа появлением запаха выпадением осадка изменением цвета 7.верны ли следующие суждения об описанных явлениях? а) любой металл можно перевести в жидкое состояние и далее превратить в газ. оба эти явления относятся к явлениям . б) помутнение известковой воды при продувании через неё выдыхаемого воздуха относится к ялениям * верно только а верно только б верны оба суждения оба суждения неверны 8.вещества, которые ускоряют реакции, но по их окончании остаются неизменными называюся * ингибиторами индикаторами катализаторами растворителями 9.явления, в результате которых из одних веществ образуются другие, называются * 10.что является чистым веществом в отличие от смеси? * чугун пищевая сода воздух морская вода 11.что относится к неоднородным смесям? * смесь кислорода и азота мутная речная вода снежный наст кисель 12.смесь спирта и воды можно разделить с * фильтрования отстаивания дистилляции кристаллизации 13.какой газ растворяется только при пропускании воздуха через воду? * только углекислый газ только азот кислород и азот только кислород 14.для получения твёрдого вещества из раствора используют * выпаривание отстаивание кристаллизацию перегонку 15.верны ли следующие суждения о способах разделения смесей? а) разделить воздух на отдельные газы можно с фракционной перегонки б) дистилляция или перегонка основана на различиях в температурах кипения веществ, входящих в смесь. * верно только а верно только б верны оба суждения оба суждения неверны 16.как отделить железные опилки от порошка серы? * перегонкой фильтрованием с магнита кристаллизацией 17.как называется способность веществ поглощать своей поверхностью газообразные или растворённые вещества? * адсорбцией перегонкой кристаллизацией фильтрованием 18.выделение газа кислорода в реакциях можно доказать с * горящей лучины известковой воды тлеющей лучины по изменению запаха

127

329

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

GucciGang007

Химия

4,6(41 оценок)

1) плавление парафина, ковка металла 2) горение серы 3) образование новых веществ 4) образование осадка при смешивании двух растворов 5) почернение медной пластинки при прокаливании. ржавление гвоздя 6)выделение газа 7) оба суждения неверны 8) катализаторы 9) . 10) пищевая сода 11) мутная речная вода 12) дистилляция 13) только углекислый газ 14) выпаривание, кристаллизация 15) верны оба 16) магнитом 17)адсорбцией 18) тлеющей лучиной

sashademidova12345

Химия

4,5(33 оценок)

припустимо, що маса такого вуглеводню 100 г, тоді маса карбону в ньому буде 80 г, а маса гідрогену 20 г

рахуємо кількість речовини карбону: n(c) = m(c) / m(c) = 80 / 12 = 6.67 моль

рахуємо кількість речовини гідрогену: n(h) = m(h) / m(h) = 20 / 1 = 20 моль

співвідношення кількостей речовин елементів дорівнює співвідношенню індексів

n(c) : n(h) = 6.67 : 20 = 1 : 3

отже, емпірична формула цього вуглеводню - ch₃ (m(ch₃) = 15 г/моль)

обрахуємо реальну молярну масу вуглеводню

m(вуглеводню) = d * m(ch₄) = 1.875 * 16 = 30 г/моль

робимо висновок, що молярна маса реальної формули вуглеводню вдвічі більша за молярну масу емпіричної формули, тому реальна формула вуглеводню буде - (ch₃)₂ - або просто - c₂h₆ - етан

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.