1. укажите, в каком предложении слово кажется не является вводным. 1. солнце и кажется само небо пряталось за скалами. 2. пес мой мог бы кажется почуять птицу и под землей. 3. парусное учение на всей эскадре прошло кажется хорошо. 4. ей кажется что лес молчит укоризненно, сухо, сердито. 5. и огромный рост, и толщина кажется не только не мешают, но даже увеличивают тяжеловесную грацию его фигуры. 2. укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание не имеет заданного значения «источник сообщения». 1. расчет, по-моему, был . 2. дальние озера, по слухам, настоящая лесная глухомань. 3. , по расчетам леонтьева, шел стороной. 4. вероятно, все это давно исчезло без следа. 5. мы были, по словам охотника, первыми москвичами, попавшими в эти места за последние десять лет. 3. укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание не имеет заданного значения «большая степень уверенности» 1. предстоящие соревнования, несомненно, пройдут в острой спортивной борьбе. 2. старые друзья — это, конечно, штука хорошая, но их уже ничем не удивишь. 3. эта женщина, без сомнения, была замечательно хороша собой. 4. поп говорил отрывисто, делая большие паузы, повторяя слова и, видимо, с трудом находя их. 5. старик был, безусловно, прав. 4. укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание не имеет заданного значения «призыв к собеседнику». 1. те, кто привык к утренней гимнастике, не расстаются с ней до конца жизни и, поверьте, не жалеют об этом. 2. , откройте окно. 3. после того разговора, веришь ли, я как будто вновь с ним познакомился. 4. вот и дождик, посмотри-ка, хлынул словно из ведра. 5. утро было пасмурное, и мы, признаться, встали поздно. 5. укажите предложения, в которых вводные слова и словосочетания не имеют заданного значения «последовательность изложения». 1. итак, два почтенные мужа, честь и украшение миргорода, поссорились между собой. 2. он меня принял, по своему обыкновению, ласково и величаво. 3. подобные путешествия, с одной стороны,' весьма интересны, но утомительны — с другой. 4. во-первых, на тропе нигде не было видно конских следов, во-вторых, по сторонам она не была очищена от ветвей. 5. звуки постепенно становились сильнее и непрерывнее и, наконец, слились в один звонкий гул.

202

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

нара123

Русский язык

4,6(65 оценок)

1-4 2-4 3-4 4-5 5-2

BackspaceAlt

Русский язык

4,8(8 оценок)

1: ответ 4 2: ответ 4 3: ответ 4 4: вероятно, 2. 5: ответ 2

Raigon

Русский язык

4,5(19 оценок)

не какие Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.