Придумайте введение на тему: влияние смартфонов на оргпнизм школьника?

Увидев большой интерес к теме защиты детей от вредной информации в комментариях к  этому посту, я решила изучить вопрос глубже. интересно было выяснить, какие сейчас существуют основания считать, что детей вообще нужно защищать от какой-либо информации, и, соответственно, как реализованы решения этого вопроса в разных странах. а также порассуждать, какие решения еще можно было бы претворить в жизнь.  пропаганда. информация, поощряющая или рекламирующая детям всевозможные социально неоднозначные действия – урон здоровью или самоубийства, употребление алкоголя, табака и прочих наркотических веществ, азартные игры, проституцию, попрошайничество, насилие к людям и животным, неуважение к семье и нетрадиционные сексуальные отношения, правонарушения.нецензурная брань  и другие бранные выражения.порнографическая информация  и половые отношения в виде изображения или описания.насилие и пугающий контент. непосредственно изображение или описание (не реклама) насилия, правонарушений, жестокости, заболевания, самоубийства, несчастного случая, аварии или катастрофы и (или) их последствий; персональная информация о ребенке, (в законе — пострадавшем от правонарушения), которая позволяет установить его личность и местонахождение что же говорит о необходимости защиты от такого рода информации?  

Ваще то нельзя, потому что плесень могла перейти и на другие продукты и мог вызвать гниения или брожения.