Чи можна стверджувати ,що правління данила галицького було добою розквіту галицько-волинського князівства ? свою відповідь обгрунтуйте.

258

392

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

arte6767

История

4,6(73 оценок)

Данило вів боротьбу з боярською олігархією та її ставлениками, прагнуть не допустити зміцнення великокнязівської влади й поширення її на всі галицько-волинське князівство. спирався на підтримку дрібних і середніх служивих феодалів і городян, зацікавлених у зміцненні княжої влади. данило реформував військо, зумів придушити боярські заколоти, один з яких міг закінчитися для князя смертю, але його вірний воєвода іван михалковича (михайлович) зумів викрити змову і схопити 28 осіб, більшість з яких пізніше було прощено. кілька разів проти данила вставали владні бояри володислав, судислав, доброслав, привласнив коломийські соляні копальні, і судич. незважаючи на те, що монголо-татарське іго було встановлено і в південно-західній русі, в ній воно носило більш м'які форми, ніж у північно-східній: галицько-волинські князі, хоч і платили данину і брали участь у походах золотої орди, але не відвідували її (після поїздки данила в 1245 році) і передавали владу в своїх володіннях за власним порядком. виділення величезних володінь васильку романовичу (в доповнення до володимира потім луцька, пересопниці, белза, бересті) не призвело ні до одного конфлікту між братами, у тому числі тоді, коли данило був змушений повертатися на волинь після невдач у боротьбі за галич (на противагу ситуації при їх батька і дядька в 1188 році). данило та його сини не опиралися передачі волині спадкоємцям волошки (за винятком інциденту в 1288 році, коли юрій львович зайняв берестя «своїм молодим розумом», а потім змушений був залишити його «з великим соромом»), але й василько, в свою чергу, не перешкоджав передачі луцька в годування михайлу чернігівському в 1240 році і не згадав по смерті данила про своєму старовинному право на галич і погодився на його спадкування левом даниловичем, що правили спільно з братами шварном і мстиславом (до 1269 року). заснувавши в 1230-х роках місто данилов в якості своєї резиденції, данило в 1245 році все-таки вирішив зробити своєю резиденцією (т. зв. улюбленим містом) знову влаштований ним місто холм, про оздобленні якого дуже дбав (за однією з версій, переніс в нього столицю князівства з галича). данило помер у 1264 році й був похований у холмі. літописець, оплакуючи його смерть, називає його «другим по соломоні». літописи налічують 70 міст в тому числі львів у честь свого сина лева галицького,луцьк,данилів,холм(столицю галицько-волинського князівства,і де він був похований)дорогочин

flanyshkatop

История

4,6(28 оценок)

1. крепостное право.

2. до революции - не было права собственности на землю.

3. после 1917 года - раскулачивание и принудительная коллективизация

4. во времена - крестьяне все также бесправны, сначала нет паспортов, потом труд крестьянина самый низкооплачиваемый и неквалифицированный.

5. в настоящее время у фепмера есть в ряде случаев право собствености на землю, либо на ее аренду, но нет собсвенных оборотных средств на развитие. кредиты и лизинг довольно дороги, мешает обильный импорт продовольстенных товаров из-за рубежа

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.