Ну ну прошу 1. какая деятельность является основной для каждой из ветвей власти? а. законодательная - б. исполнительная - в. судебная - 2. кто может быть избран президентом рф? 3. что из перечисленного ниже относится к деятельности судов? а. суд осуществляет розыск преступников, их поимку и определение меры наказания. б. суд осуществляет правосудие, применяет меры государственного принуждения к лицам, нарушающим установленный правопорядок. в. суд производит доказательство вины подозреваемого, и определяет меру его ответственности за совершенное правонарушение. г. суд осуществляет охрану общественного порядка и наказание за его нарушение. 4. разнеси в таблицу, какие виды деятельности соответствуют адвокатуре, а какие к нотариату? 1. они консультации и справки по правовым вопросам; составляют заявления, жалобы, ходатайства и другие документы правового характера. удостоверяют сделку. свидетельства о праве собственности. представление интересов ( или юридического) лица. засвидетельствовать верность копий документов. участвовать в производстве по делам об административных правонарушениях и в разбирательстве дел в судах и иных органах разрешения конфликтов. представлять интересы в органах государственной власти, органах местного , общественных объединениях и иных организациях, в том числе иностранных и международных. удостоверять факт нахождения гражданина в определенном месте или факт его нахождения в живых и т. д. адвокатура нотариат 5. какие государственные органы называются «правоохранительными органами»? а. полиция б. пограничники в. таможенная служба г. д. прокуратура е. федеральная служба безопасности ж. инкассация з. охранные агентства и. мчс 6. что из перечисленного не является функцией прокуратуры? а. следит за тем, как законы, б. надзор за исполнением законов, в. участвует в судебном процессе от имени государства, г. поимка и арест преступников.

170

183

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kcasimova2018

Обществознание

4,6(17 оценок)

3. б,в 4.нотариат-1,3,4,6 адвокатура- 2,5,7,8,9 5.а,б,д 6.а,г

shepotkina

Обществознание

4,4(27 оценок)

Безопасность каждого человека зависит от него самогоза или береженого бог бережет 1 - если человек будет переходить дорогу в положенном месте и на нужный свет светофора, он не попадет под машину2 - если человек не будет ходить ночами темными проулками, на него не нападут бандиты3 - если человек не будет покупать продукты на стихийных рынках, он не отравится несвежими продуктами4- если человек будет осторожен зимой, он не поскользнется, ничего себе не сломает, на голову ему не упадет сосулькапротив или от судьбы не уйдешь1 - даже если ходить только по тротуару и переходить в положенном месте, пьяный водитель может достать тебя и там2 - ограбить могу и средь бела дня, в центре города. в троллейбусе, автобусе. метро3 - продукты можно купить и в супермаркетах4 - человека может кто-то толкнуть или просто подвернется нога.как видим, нельзя с уверенностью сказать, работает ли принцип , что безопасность каждого человека зависит от него самого. конечно , я думаю, что лучше додерживаться этого принципа, тогда есть больше шансов не попасть в неприятные ситуации, чем ежели им пренебрегать.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.