Решить тест по лит-ре название "чудесный доктор" а. и. а1 - назовите жанр произведения "чудесный доктор"? 1) повесть 2 рассказ 3) очерк 4) предание а2 - какок событие лежитв основе сюжета произведения? 1) тяжолая жизнь семьи мерцаловых 2) болезнь машутки 3) незнакомого доктора 4) празднование рождества а3 - какая позиция автора этого произведения? 1) нейтральная 2) скрытая 3) отчётлево выраженная 4) отсутствует а4 - где встретил мерцалов чудесного доктора? 1) в лесу 2) на улице 3) в общественном саду 4) за городов в1 - назовите фамилию доктора, который семье мерцаловых? в2 - сколько детей было в семье мерцаловых? с1 - в какой период жизни семьи мерцаловых появился чудесный доктор?
284
294
Ответы на вопрос:
А1 2 а2 3 а3 2 а4 3 в1 пирогов в2 3 с1 в бедный, когда отца выгнали с работы, а его дочка тяжело заболела
В одной из отдалённых губерний в имении своём тугилове живёт отставной гвардеец иван петрович берестов, давно овдовевший и никуда не выезжающий. он занимается хозяйством и почитает себя «умнейшим человеком во всем околотке», хотя ничего не читает, кроме «сенатских ведомостей». соседи любят его, хотя и считают гордым. лишь ближайший его сосед григорий иванович муромский не ладит с ним. муромский завёл у себя в имении прилучине дом и хозяйство на манер, консервативный же берестов не любит нововведений и критикует соседа. сын берестова, алексей, кончив курс в университете, приезжает в деревню к отцу. уездные барышни заинтересовываются им, и более всех — дочь муромского лиза, но алексей остался холоден к знакам внимания, и все объяснили это его тайной влюблённостью. наперсница лизы, крепостная девушка настя, отправляется в тугилово в гости к знакомым, дворовым берестовых, и лиза просит ее хорошенько разглядеть молодого берестова. вернувшись домой, настя рассказывает барышне, как молодой берестов играл с дворовыми девушками в горелки и как целовал каждый раз пойманную, как он хорош, статен и румян. лизой овладевает желание увидеть алексея берестова, но сделать это по-простому нельзя, и лизе приходит в голову идея нарядиться крестьянкой. на другой же день она приступает к осуществлению плана, приказывает шить себе крестьянское платье и, примерив наряд, находит, что он к лицу ей. на рассвете следующего дня лиза в крестьянском наряде выходит из дому и направляется в сторону тугилова. в роще на неё с лаем бросается легавая собака, подоспевший молодой охотник отзывает пса и успокаивает девушку. лиза прекрасно играет свою роль, молодой человек вызывается ее проводить и называет себя камердинером молодого берестова, но лиза распознает в нем самого алексея и уличает его. себя она выдаёт за дочь прилучинского кузнеца акулину. сметливая крестьянка нравится алексею берестову, он хочет увидеть ее опять и собирается посетить ее отца-кузнеца. перспектива быть уличённой пугает лизу, и она предлагает молодому человеку встретиться на следующий день на этом же самом месте.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
аян4502.06.2022 23:23
-
Z0L0Tk0C00L04.01.2022 18:29
-
нуралик28.06.2021 00:12
-
kannushka2109118.03.2022 01:38
-
nyatteloiv24.06.2023 18:47
-
диана247021.11.2020 11:27
-
ученица99999999917.03.2022 04:44
-
vikapataeva06.03.2023 22:30
-
dhristenko808.09.2021 17:13
-
Vicus44ea01.08.2021 18:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.