Дома карлиса, петериса и руты находятся на одинаковом расстоянии один от другого. школа находится на расстоянии 600 метров и от дома карлиса, и от дома петериса, и от дома руты. a) на рисунке изобрази точками расположение домов карлиса, петериса, руты и школы. на рисунке отметь равные отрезки. b) вычисли расстояние между домами карлиса и руты. (в вычислениях используй ≈1,4; ≈1,7; ≈2,4.)

Чертишь окружность (это расстояние до школы), делишь её в центре на 3 части по 120 градусов.соединяешь точки между собой и центром окружности (имеешь равносторонний треугольник, вписанный в окружность). пусть о центр окружности, дом карлиса т. к и дом руты т. р получили равносторонний треугольник, в котором боковые стороны равны 600 (расстояние от любого дома до школы). угол между равными сторонами ок=ор равен 120 градусов. опусти перпендикуляр он  из т. о к стороне кр. получили 2 равных прямоугольных треугольника кон и рон. рассмотри треугольник кон. угол < кон=120/2=60 < онк=90 < окн=180-90-60=30 катет прямоугольного треугольника, лежащий напротив угла 30 градусов равен половине гипотенузы. он=ок/2=600/2=300 по теореме пифагора найдём кн=√ок^2-он^2=√600^2-300^2=300*√3 расстояние между р и к=2*кн=2*300*√3=600*√3=600*1,7=1020

15+5=20 км/ч общая скорость,

20*1=20км за 1 час,

20*2=40 км за 2часа,

20*3=60 км за 3 часа