Доклад на тему " человек и его деятельность " 6 класс обществознание . это

"человек и его деятельность"

деятельность человека представляет собой активность человека, которая регулирует и функционирует из-за сознания и потребностей человека.

деятельность бывает разная, как минимум, 4х видов: труд, учение, игра и общение.

как отличить деятельность от любой другой активность? деятельность человека всегда имеет цель, направление.

к примеру, игра имеет целью основываться на важности процесса, а не результат.

а учение ставит своей целью получение знаний и каких-то навыков, в то время как труд нацелен на производство, а общение – на впечатления.

деятельность представляет собой также структуру. например, субъект деятельности – человек, а объектом деятельности являются те предметы, над которыми человек действует.

человек и его деятельность связаны, поскольку деятельность длится всю человеческую жизнь. иными словами, человек не может без деятельности. но и деятельность без человека не может, потому что человек является субъектом деятельности.

деятельность также разделяется на и умственный труд.

труд представляет собой совокупность действий, требующих мышечной активности, движения опорно-двигательного аппарата, и функционирование всех систем человеческого организма.

умственный же труд представляет собой интеллектуальную деятельность, получением и анализом информации, напряжение внимания, памяти и мышления.

Потому что крез богат и потому . греки ценили в жизни честность, смелость, самоотверженность и преданность родине, государству. им не нужно многого, их потребности умеренны. простые общечеловеческие ценности-вот что важно для грека.  фразой «счастлив не тот, кто богат, а тот, кто жизнь закончил благополучно» солон подчеркнул принципиальное отличие античной, гуманистической системы ценностей от древневосточной, «варварской».