Ответы на вопрос:
1)" збираць пачнем зярно к зярняци" 2)сялиба машэки 3)прычына-дзяучына 4)разам з наталькай 5)каханне - лёгкая прынада 6)найпрыгажейшая беларуская дзяучына 7)машэка пагнау плыты 8)натальки не засталося и следу 9)багаты самазброд 10)баярын и наталька 11)здрадництва 12)расла поста 13)у скуру воучую адзеуся 14) разбойник з булавой 15)сустрэча з любимай 16)наталька у бярлозе машэки 17)кроу за кроу 18)разбойник згинуу 19)манила льва 20)магида на шары есць памылки з у нескладовай и и рускай сделай главным !
1.вспомните основные периоды творчества а.н. островского. какое место в егодраматургии занимает жанр драмы? 2. что отличает «грозу» от предыдущих пьес островского? в чем ее принципиальнаяновизна? 3. с чем связаны споры о жанре «грозы»? что сближает эту пьесу с трагедией? 4. в чем конфликт пьесы? определите завязку, кульминацию и развязку конфликта в«грозе». ответ аргументируйте. 5. какое значение в драме имеет слово «гроза»? почему оно использовано авторомв качестве названия? 6. выпишите из пьесы реплики персонажей о грозе. как эти реплики иххарактеризуют? 7. в чем истоки характера катерины? что вам известно о жизни героини дозамужества? 8. почему катерина не может найти счастья в семье и восстает против кабанихи? виноват ли в этом тихон? а сама катерина? 9. за что можно осудить кабаниху, а за что – оправдать? руководствуется ли онакорыстными интересами в ходе конфликта с невесткой? 10. сопоставьте характеры кабанихи и дикого. кто из этих двух персонажейвызывает меньшую антипатию? почему? 11. есть ли вина бориса в трагедии катерины? что общего у этого героя стихоном? 12. какова роль в драме второстепенных персонажей (кулигина, варвары, феклуши)? как они характеризуют калиновскую среду и дополняют образы центральных героев? 13. выделите в пьесе моменты, когда авторские ремарки посвящаются описаниюпейзажей. каково их символическое значение в драме? можно ли проследитьдинамику пейзажа в «грозе»? 14. что катерину к гибели? прав ли тихон, обвиняющий кабаниху в смертижены? 15. какую оценку пьеса «гроза» получила в критике? законспектируйтеотзывы о катерине в статьях н. добролюбова «луч света в темном царстве» и д.писарева «мотивы драмы». позиция кого из критиков вам ближе? почему
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
katau852Katau16420.11.2021 03:31
-
ОлиПоп21.06.2023 01:42
-
andrejpuzanov9025.05.2022 12:13
-
linda31038423.06.2023 13:09
-
Тролечка28.01.2022 22:16
-
ksomarova77725.05.2023 07:45
-
FayaKuraeva22.07.2020 13:07
-
gesse9917.02.2022 20:37
-
dimanchik010801.07.2021 11:14
-
yanaiweey11.04.2020 20:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.