Что общего в духовной жизни советского общества в 20-х и в 30-х гг., и в чём различие?
103
441
Ответы на вопрос:
Так,как в конце 20-x годов усилился контроль над духовной культурой в советском обществе, все кардинально изменилось в и структуре органов культуры. в оба эти периода происходил контроль за неграмотным слоем населения.все обязаны были обучаться грамоте.к концу 20-х годов возросло кол-во учреждений.рубеж 20-х начало 30-х можно назвать рубежом нового просвещения, так как был большой наплыв ,композиторов, писателей.многие писатели вернулись на родину, в конце 30-х годов.но, не которые остались за границей
Идеологизация культуры с конца 20-х годов усилился контроль со стороны органов государственной власти за развитием духовной жизни общества. произошли изменения в структуре органов культурой. руководство отдельными ее отраслями передавалось специализированным комитетам (по делам высшей школы, по радиофикации и радиовещанию и т. новым наркомом просвещения был назначен а. с. бубнов, находившийся ранее на руководящей работе в системе ркка. перспективы развития культуры стали определяться пятилетними народнохозяйственными планами. обсуждение вопросов культурного строительства проходило на съездах и пленумах цк партии. в деятельности партийно-государственных органов большое место занимала работа, направленная на преодоление буржуазной идеологии и утверждение марксизма в сознании людей. главная роль в развернувшейся общественно-политической борьбе отводилась общественным наукам, печати, и искусству. в постановлениях цк партии «о журнале «под знаменем марксизма»» и «о работе комакадемии» (1931 г.) были намечены и основные направления развития общественных наук. от них требовалось преодолеть отставание науки от практики социалистического строительства. в постановлениях был сформулирован тезис об «обострении классовой борьбы на теоретическом фронт». вслед за тем начались поиски «классовых врагов» на « фронте», на музыкальном и «фронтах». в «контрреволюционном вредительстве» были обвинены е. в. тарле и с. ф. платонов, д. с. лихачев. в 30-е годы были репрессированы многие талантливые писатели, поэты, художники (п. н. васильев, о. э. мандельштам и перенесение в сферу культуры форм и методов классовой борьбы оказывало негативное воздействие на духовную жизнь общества.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Yoss1225.07.2022 02:41
-
Brakorenko8803.04.2022 01:10
-
EmiliKotik12324.07.2021 10:53
-
pazyny21.08.2022 05:38
-
diana2202200529.02.2020 05:54
-
BellaNow02.05.2022 14:50
-
likonady12.03.2020 17:08
-
tkurchanova25.11.2020 16:58
-
Inal0410200417.02.2020 09:47
-
monkey0628.03.2023 09:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.