Составьте краткий пересказ текста. размножение водорослей. для некоторых водорослей, например хлореллы, характерно только бесполое размножение (рис. 91). обычно же водоросли размножаются как бесполым, так и половым путём. способы полового размножения у них разнообразны. рассмотрим размножение одноклеточных водорослей на примере известной вам хламидомонады (рис. 92). при благоприятных условиях хламидомонада размножается бесполым способом. перед делением она перестаёт двигаться и теряет жгутики. в материнской клетке в результате деления образуются 2, 4 или 8 подвижных клеток. их назвали зооспорами (животными спорами), потому что раньше способность к движению считалась характерной только для животных. зооспоры материнскую клетку и вырастают до размеров взрослой хламидомонады. половым путём хламидомонада размножается при наступлении неблагоприятных для жизни условий (похолодание, пересыхание водоёма). в этом случае внутри хламидомонады возникают половые клетки – гаметы. гаметы разных хламидомонад выходят в воду и соединяются попарно, образуя зиготу, которая покрывается толстой оболочкой. с наступлением благоприятных условий зигота делится, образуя четыре клетки – молодые хламидомонады. размножение многоклеточных водорослей удобно рассмотреть на примере улотрикса (рис. 93). как и другие водоросли, он размножается бесполым и половым путём. в благоприятное для жизни водоросли время каждая клетка, кроме той, с которой нить прикрепляется, может разделиться на 2 или 4 подвижные клетки со жгутиками – зооспоры. они выходят в воду, плавают, прикрепляются к какому-либо подводному предмету и делятся. так образуются новые нити водоросли. при неблагоприятных для жизни условиях в некоторых клетках водоросли образуются многочисленные мелкие подвижные гаметы со жгутиками. в воде они попарно сливаются, образуя зиготу. обычно сливаются гаметы, возникшие в клетках нитей разных водорослей. зигота покрывается толстой оболочкой и может долго находиться в состоянии покоя. при благоприятных условиях зигота делится на 4 клетки – споры. каждая из них, опустившись на подводный предмет, может дать начало новой нитчатой водоросли улотриксу. многоклеточные водоросли могут размножаться и вегетативно – кусочками слоевища. размножение мхов. у мхов чётко выражено чередование бесполого и полового поколений (рис. 94). бесполое размножение происходит с спор. из проросшей споры образуется тонкая зелёная нить – предросток. нить ветвится, на ней появляются почки, из которых затем вырастают мужские или женские экземпляры мха. при вегетативном размножении у многих мхов формируются подушковидные дернины и сплошным ковром покрывают влажную почву. половое размножение рассмотрим на примере мха кукушкин лён. на одних растениях развиваются мужские гаметы – сперматозоиды, на других женские – яйцеклетки. во время дождя сперматозоиды плывут к яйцеклетке. оплодотворение невозможно без воды. при слиянии гамет образуется зигота. из зиготы на женском растении развивается коробочка на ножке. в коробочке созревают споры. споры рассеиваются и прорастают в предростки. размножение папоротников. у папоротников, так же как и у мхов, чётко представлено чередование полового и бесполого поколений. летом на нижней стороне папоротника образуются маленькие бурые бугорки. в бугорках находятся пучки мелких мешочков – спорангиев, в которых созревают споры. созревшие споры из спорангиев. их разносит ветер. если они в благоприятные условия, то прорастают, как споры мха. из проросшей споры папоротника развивается маленькая зелёная пластинка диаметром несколько миллиметров. это заросток папоротника. он живёт самостоятельно, прикрепляясь к почве . на нижней стороне заростка развиваются мужские и женские гаметы (сперматозоиды и яйцеклетки). под заростком задерживаются капельки росы или дождевой воды, в которых сперматозоиды могут подплыть к яйцеклеткам. происходит оплодотворение. из зиготы развивается зародыш. зародыш сначала получает питательные вещества от зелёного заростка. он растёт, и постепенно развиваются корень и короткий стебель с первым листом. со временем из зародыша на заростке развивается растение, которое мы обычно называем папоротником. многие папоротники хорошо размножаются вегетативно, например с корневища. у некоторых так называемых живородящих папоротников на вайях образуются выводковые почки, из которых вырастают новые растения (рис. 96). так же происходит размножение у хвощей и плаунов.
106
438
Ответы на вопрос:
Обычно же водоросли размножаются как бесполым, так и половым путём. способы полового размножения у водорослей разнообразны. рассмотрим размножение одноклеточных водорослей на примере хламидомонады. при благоприятных условиях хламидомонада размножается бесполым способом. перед делением она перестаёт двигаться и теряет жгутики. в материнской клетке в результате деления образуются 2, 4 или 8 подвижных клеток — зооспор. зооспоры материнскую клетку и вырастают до размеров взрослой хламидомонады.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
ramzes2k0228.05.2022 19:55
-
anastasiyanast2906.03.2020 22:30
-
golubalex0114.05.2023 12:11
-
ВладИК0812301.07.2022 07:57
-
ichernikov2108.07.2021 17:03
-
fgdhdrbnh08.08.2022 09:29
-
Unknоwn22.07.2020 09:01
-
триggg07.05.2023 14:04
-
dmitrii6661326.08.2022 02:32
-
wwwshev2425.11.2020 23:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.