Ответы на вопрос:
Рассказ н. с. лескова «старый гений» наглядно изображает противоречия российской действительности. огромная разница между образом жизни высших слоев общества и человека из народа, равнодушие слуг закона к маленькому человеку и игнорирование этого закона высшими – все это раскрывает лесков в своем произведении. героиня рассказа – бедная старушка с семьей, увечной дочерью и маленькой внучкой. она молодому человеку, мать которого когда-то знала, и заложила свой домик, чтобы дать ему взаймы. ему «лишь бы только доехать до петербурга» , а там он обещал сразу же вернуть деньги, ведь у него и доходы с имений, и по службе хорошее жалованье. для него эта сумма – мелочь, он за картами в дворянском клубе может ее за вечер проиграть. для бедной женщины – это все ее состояние, и когда должник и думать о ней забыл, она оказывается перед лицом катастрофы. «перед бедной женщиной, которая уповала дожить свой век в своем домишке, вдруг разверзается страшная перспектива холода и голода с увечной дочерью и маленькой внучкой» . она едет «хлопотать» в столицу, но, оказывается, ей никто не может . должник – один из представителей «лучших фамилий» , он никому не платит, и с ним все боятся связываться. «утешьтесь тем, что вы не первая, не вы и последняя» , – говорят ей в инстанциях. «в простоте своей» та не понимает, почему «невозможно» взыскать долг: у молодого человека большое состояние, «и пусть он должное отдаст, а ему еще много останется» . но таким людям всегда бывает недостаточно для их образа жизни. герой живет дома, который записан на имя жены, ходит по улицам, бывает в клубе, но власти не решаются вручить ему уведомление под расписку. с ним не хотят связываться, его боятся. героине сочувствуют, но и только: «и зачем вы ему деньги давали! » власти бессильны: «мы не можем против всех «употреблять меры» . старушка, «крича со слезами» , кинулась к должнику на улице, «взывала к содействию публики» , но ее «привлекли к ответственности за нарушение тишины и порядка в людном месте» . из дому писали, что дом на днях поступит в продажу, женщина в отчаянии. то, что ей мелкий чиновник, считающий себя «гением» , – счастливая случайность. эта - показатель того, что в россии нет равенства людей перед законом и народ должен думать, как не дать себя в обиду. в страданиях героини виноват не только эгоистичный светский франт, но и общественное устройство, бюрократические судебные, чиновничьи инстанции, которые не защищают простой народ.
Вшколу и со школы я люблю ходить разными дорогами. например, утром мне нравится смотреть, как люди занимаются спортом в нашем небольшом парке. кто-то совершает пробежку, другой на свежем воздухе делает зарядку. они совершенствуют свое тело, заботятся о здоровье и лица у них всегда яркие и приятные. я каждый раз тоже собираюсь на выходные сделать что-то подобное, то ли пробежаться, то ли разминаться. но из раза в раз просыпаю все утро, до самого обеда. поэтому специально стараюсь идти в школу через сквер, чтобы хоть посмотреть на отважных людей. и заразиться их силой воли. мне хочется думать, что и я вместе с ними когда-то побегу. дорога через парк еще и красива. например, утром, когда ночная прохлада посеребрила ветки деревьев инеем, кажется, что ты идешь в сказке. на самом деле, можно забыть о том, что впереди ждут трудности учебного дня. смотря на все это великолепие, невольно начинаешь думать о хорошем и настраиваться на положительное. с таким настроением подчас свежие мысли и идеи, которые хочется сразу воплотить в жизнь. можно, конечно и проехать эти несколько остановок до школы, но мне нравится ходить пешком. так я успеваю окончательно проснуться перед занятиями. не всегда утром есть время повторить заданный на дом стих, или еще раз подготовиться к контрольной. поэтому, дорогу в школу я использую не только как приятное времяпровождение, но и как полезное. мысленно я стараюсь вспомнить выученный урок. или планирую день. всегда накапливается огромное количество дел, которые необходимо успеть сделать. трудно порой найти место каждому из них в плотном графике ученика, поэтому приходится все строго рассчитывать, но так, чтобы потом получилось придерживаться намеченного плана. когда мой друг жил недалеко от меня, мы всегда вместе ходили этим путем. это было время, когда мы успевали пообщаться на многие темы. рассказать, как прошел вечер, и какие проблемы с уроками. нередко такой разговор был один за день, но это делало нашу дружбу крепче. сейчас друг переехал, и мы встречаемся только в школе.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
fomenko615.02.2020 02:06
-
Оля01072026.09.2022 08:09
-
gvg197103.02.2022 23:27
-
Вадим12321408.08.2022 04:16
-
mira020911.04.2021 03:47
-
skolzkov20044115.02.2023 13:55
-
Unknown11219.03.2020 13:11
-
lopas1234123427.04.2020 09:20
-
ZoiTema26.11.2020 19:23
-
sarranuryeva20.12.2021 08:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.