Сложносочинеными называется предложение, в

Несколько предложений дадал лал тал

Ломоносов у истоков у истоков новой художественной высится исполинская по своей научной, культурной и общественной деятельности фигура ломоносова. поразительны были широта, глубина и разнообразие его научных интересов.он поистене был отцом новой науки и культуры. механика, , , металлургия, астрономия, , языковедение, поэзия - вот основные отрасли, в которых он работал. и везде - он сказал своё слово, сделал много открытий. ломоносов был гениальным сыном народа, горячо любящим свою страну. в нём вопло ¬ тились лучшие черты, свойственные народу: необык¬ новенная энергия и работоспособность, железная сила воли, разносторонняя творческая одарённость, беззаветное служение народу.  разносторонней была деятельность ломоносова в области культуры. самым замечательным было в нем сочетание ученого, общественного деятеля и поэта.в своей научной деятельности ломоносова всегда стремился поставить науку на службу человечеству, своему отечеству в первую очередь, старался сделать науку достоянием общества. так, например, он первый в россии стал читать публичные лекции по .но основное внимание ломоносова было уделено борьбе за просвещение. он требовал, чтобы доступ к образованию был открыт всем сословиям, в том числе и крестьянству. он глубоко верил в творческие силы и способности народа. по идее ломоносова в 1755 году был основан московский университет, носящий теперь имя своего великого основателя.труды ломоносова в области языка и важное значение имеют научные труды ломоносова в области языка и теории поэзии. этими работами ломоносов произвёл существенную реформу в области языка и утвердил систему стихосложения, которая стала основной в xviii и xix веках и дошла до наших дней.ломоносов видел, что язык в его время был сильно засорен как иностранными словами, так и устаревшими, обветшалыми церковнославянскими словами и выражениями. ломоносов и поставил своей очистить язык, раскрыть его богатства, развить язык на народной основе. в этой своей работе ломоносов пошел по пути сочетания того ценного, что он находил в славянском и в народном языке.ломоносов излагает свое учение о «трёх штилях» в своем рассуждении «о пользе книг церковных в российском языке» (1757). здесь он говорит, что в «российском» языке есть три рода «речений», т.е. три рода слов:   - к первому относятся слова, которые являются общими и для славянского и для языка, например: слова, рука, ныне, почитаю.  - ко второму принадлежат такие славянские слова, которые хотя и редко употребляются, особенно в разговорной речи, но понятны грамотному человеку, например: отверзаю,господень, насаждённый, взываю. «неупотребительные и весьма обветшалые отсюда выключаются, напр., обаваю (очаровываю), рясны (ожерелье), овогда (иногда), свене (кроме)».  - к третьему относятся слова, которых нет в церковнославянских книгах, например: говорю, ручей,который, пока, лишь, т.е. слова чисто . от различного сочетания слов этих трех групп три «штиля» - «высокий», «средний» (ломоносов называл его «посредственным») и «низкий».    «высокий штиль» составляется из слов первой и второй групп. это стиль торжественный, величественный, важный. им должно писать героические поэмы, оды, а в прозе - ораторские речи «о важных материях».  «средний штиль» должен состоять преимущественно из слов, т, е. слов первого и третьего рода, к которым можно присоединить слова славянские, т. е. второго рода, но делать не надо с большой осторожностью, «чтобы слог не казался надутым». этим стилем нужно писать трагедии, стихотворные дружеские письма, элегии, сатиры, а в прозе - , сочинения.  «низкий штиль» состоит ис ключительно из слов, которых нет в славянском языке. им надо писать комедии, эпиграммы, песни, а в прозе - письма, «описания обыкновенных дел».  большое значение для укрепления национального языка имела борьба ломоносова с засорением языка иностранщиной. гениальный учёный и прекрасный знаток многих языков, он сумел найти слова для выражения научных понятий и тем заложил основание технического и научного словаря. многие из оставленных им научных выражений.