Рассчитайте массовую долю гидроксида натрия в растворе, полученном смешиванием 30 г гидроксида натрия и 120 г воды.
280
499
Ответы на вопрос:
Дано: m(naoh)=30г. m(h₂o)=120г. ω( 1. находим массу раствора: m(р-раnaoh)=m(naoh)+m(h₂o)=30г. +120г.=150г. 2. находим массовую долю гидроксида натрия в растворе: используем формулы: ω=m(в-ва)÷m(р-ра), ω%=ω×100% ω(naoh)=m(naoh)÷m(р-раnaoh)=30г.÷150г.=0,2 ω%(naoh)=ω(naoh)×100%=0,2×100%=20% 3. ответ при растворении 30г. гидроксида натрия в 120г. воды образуется раствор с массовой долей гидроксида натрия 0,2 или 20%
P2o5 — ковалентно-полярная, образована двумя неметаллическими, но разными элементами. если бы были два одинаковых неметаллических элемента, например o2, f2, cl2 и т.д., то была бы ковалентно-неполярная связь. металлическая же принадлежит, конечно же, металлам. ну а ионную можно наблюдать в солях: nacl, ba(no3)2 и т.д.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
marinafrolkovap09wnn24.10.2022 05:37
-
Georgeo19rus17.01.2022 10:52
-
547389415.09.2022 03:05
-
olesiadukova02.05.2020 00:20
-
oal6402.06.2021 00:55
-
vikatormash0909.11.2021 20:00
-
vilnur34523.10.2020 01:52
-
2004тигр200415.11.2022 13:54
-
лёхыч309.03.2021 23:27
-
ледяннойкристалл18.03.2022 03:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.