Есть ответ 👍

Рассуждерие на тему дружба поэта твардовского и маршака

108
470
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

VarDim126
4,4(84 оценок)

в этот гладкий коробокбронзового цвета  спрятан маленький дубок  будущего лета, -

- голубчик, не нужно огорчаться, но это написал совсем другой человек, не тот, что "страну муравию".

- это написано до "муравии".

- все равно, голубчик, все равно. здесь нет ничего своего, все из готовых слов. сидела на ветке, 

пикала: - милые

- мне, сырому, неученому, простоквашей стать легко, - говорило кипяченому сырое по небу идет.  бочка по морю плывет.сын на ножки поднялся,

в дно головкой уперся,понатужился немножко: - как бы здесь на двор окошконам проделать? - молвил он,вышиб дно и вышел вон.солнце вешнее с дождем 

строят радугу вдвоем -  семицветный полукруг  из семи широких дуг. нет у солнца и дождя ни единого гвоздя,  а построили в два счета  поднебесные ворота.по проволоке   идет, как телеграмма.братья сеяли пшеницу  и возили в град-столицу:   знать, столица та была  недалече от села, -не на небе, на кличет гитлер риббентропа,  кличет геббельса к себе: - я хочу, чтоб вся европа поддержала нас в борьбе! - нас поддержит вся европа! - отвечали два холопа. лом железный соберем  для мартена и вагранки,  чтобы вражеские танки  превратить в железный лом! чтобы вражеские танки  превратить в железный лом,  для мартена и вагранки  лом железный соберем! - увы, мой стих не блещет новизной,  разнообразьем перемен нежданных.  не поискать ли мне тропы иной,  приемов новых, сочетаний странных?   я повторяю прежнее опять,  в одежде старой появляюсь снова,  и кажется, по имени назвать  меня в стихах любое может слово.  все это оттого, что вновь и вновь  решаю я одну свою :   я о тебе пишу, моя любовь,  и то же сердце, те же силы трачу.  все то же солнце ходит надо мной,  но и оно не блещет новизной.когда-то сильных три царя 

царили заодно.и порешили: "сгинь ты, джонячменное зерно! "три короля из трех сторон 

решили заодно: - ты должен сгинуть, юный джон  ячменное зерно.трех королей разгневал он, 

и было решено.  что навсегда погибнет джон  ячменное зерно.

ты меня оставил, джеми,  ты меня оставил,  навсегда оставил, джеми,  навсегда оставил.  ты шутил со мною, милый,  ты со мной лукавил -  клялся помнить до могилы,  а потом оставил, джеми,  а потом оставил!

у которых есть, что есть, - те подчас не могут есть,  а другие могут есть, да сидят без хлеба.  а у нас тут есть, что есть, да при этом есть, чем есть, -значит, нам остается небо!

но расслышать, почувствовать особую прелесть поэзии народного языка можно только при условии крепких связей с родным. в двустишии "переводчику" маршак формулирует строгий завет переводческого дела:

хорошо, что с чужим языком ты знаком,но не будь во вражде со своим языком!

он часто повторял, что успех поэтического перевода определяет не только знание языка оригинала, но, в первую очередь, знание и чувство языка родного.все умирает на земле и в море,

но человек суровей осужден:   он должен знать о смертном приговоре,  подписанном, когда он был рожден.  но, сознавая жизни быстротечность,  он так живет - наперекор всему, -  как будто жить рассчитывает вечность  и этот мир принадлежит ему.жизнь наша в старости - изношенный халат:

и совестно носить его, и жаль жизнь так противна мне, я так страдал и стражду,  что страшно вновь иметь за гробом жизнь в виду; покоя твоего, ничтожество! я жажду:   от смерти только смерти жду.

в столичном немолкнущем гуде,  подобном падению вод,  я слышу, как думают люди,  идущие взад и вперед.  проходит народ молчаливый,  но даже сквозь уличный шум  я слышу приливы, отливы  весь мир обнимающих дум.старайтесь сохранить тепло стыда. 

все, что вы в мире любите и чтите,  нуждается всегда в его защите  или исчезнуть может без следа.                *да будет мягким сердце, твердым - воля!   пусть этот нестареющий наказ  напутствием послужит каждой школе,любой семье и каждому из                 *как вежлив ты в покое и в тепле.  но будешь ли таким во время давки  на поврежденном бурей корабле  или в толпе у керосинной лавки?

питает жизнь ключом своим искусство.другой твой ключ - поэзия сама.  заглох один, - в стихах не стало чувства.  забыт другой, - строка твоя не

к искусству нет готового   искусство строго, как монетный   дождись, поэт, душевного затишья,  чтобы дыханье бури

к этим и другим излюбленным мыслям маршак обращается и в своих -критических статьях и заметках, в своих изустных беседах с молодыми и немолодыми собратьями по перу.

туча по небу идет,  бочка по морю плывет.

пусть будет небом верхняя строка,а во второй клубятся облака.на нижнюю сквозь третью дождик льется,и ловит капли детская рука.

как ни цветиста ваша речь,  цветник словесный быстро вянет.  а правда голая, как меч,  вовек сверкать не перестанет.

alidniva111
4,4(15 оценок)

Стихотворения построено по принципу антитезы. при это первая строфа (восьмистишие) противопоставляется второй - сонная, чахлая, спящая зиму зелень противопоставляется цветущей, яркой, живой зелени. далее идет антитеза в 3 и 4-ых строфах. 3 - размышление о скучном, сером, бездеятельном времяпрепровождении (в конце отказ от этого). 4 строфа - призыв и радость от решения улететь вместе с птицами и ветром, отставив чахлую листву зимовать в одиночестве. 

пусть сосны и еливсю зиму торчат,в снега и метелизакутавшись, спят, –их тощая зелень,как иглы ежа,хоть ввек не желтеет,но ввек не свежа.

мы ж, легкое племя,цветем и блестими краткое времяна сучьях гостим.всё красное летомы были в красе –играли с лучами,купались в

но птички отпели,цветы отцвели,лучи побледнели,зефиры ушли.так что же нам даромвисеть и желтеть? не лучше ль за нимии нам улететь!

о буйные ветры,скорее, скорей! скорей нас сорвитес докучных ветвей! сорвите, умчите,мы ждать не хотим,летите, летите! мы с вами

октябрь 1830

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS