Елизавета1040

01.04.2020 04:20

Русский язык

Есть ответ 👍

1) прочитайте текст найдите и выпишите подчинительные союзы определите их разряд. 2)выпишите фразеологизмы из текста,подберите к ним еще фразеологизмы с таким же значением. день был жаркий, и гонять по немухину на велосипеде не хотелось, тем более что петька и так не слезал с седла целое утро. , он погонял бы ворон, но на днях он узнал, что "гонять ворон" - это значит "бить баклуши". весь немухин бил баклуши в этот утомительный августовский день. собаки сидели высунув языки и скоро дыша, а люди плелись по нескорой, отдуваясь и обмахиваясь газетой. только из трубы хлебозавода валил дым. но и дым валил как-то лениво. скучища! можно было, правда, заглянуть к таньке, но даже здесь, на дворе у воробьевых, было слышно, как танька пиликает на скрипке - она училась в музыкальной школе. оставалось только глазеть на забор, и петька заметил, что если глядеть научно, то есть внимательно следя за собой, не уснешь, а ненаучно - уснешь. однако уснуть не удалось, потому что через забор перелетела шляпа. как будто выбирая, где приземлиться, она покружилась в воздухе и неторопливо уселась у петькиных ног. шляпа была мягкая, велюровая, зеленая, с перышком, но мужская. петька заметил все это сразу, потому что у него был натренированный взгляд. но больше он ничего не успел заметить, потому что вслед за шляпой через забор перелетел нескладный коротенький человек, с нескладными руками и ногами и ничего не выражающим прямоугольным лицом.