Как называется последний прижизненный сборник ахматовой, которым представлено её позднее творчество? в каком стихотворении беседуют музыкальные инструменты? кто его автор? какова тема стихотворения есенина "не жалею, не зову, не " и как поэт раскрывает её?
214
411
Ответы на вопрос:
1. в 1965 году вышел последний прижизненный сборник стихов ахматовой " бег времени ", вызвавший восторг многочисленных почитателей. 2. " ударные инструменты " э. денисов 3. стихотворение «не жалею, не зову, не плачу..» было написано с.а. есениным в 1921 году. жанр его — элегия, стихотворение относится к философской лирике. композиционно оно построено на основе антитезы. юность лирического героя противопоставлена зрелому возрасту, возрасту «осени». эта тема быстротечности жизни развертывается в стихотворении постепенно, набирая обороты в каждой строфе. вначале лирический герой отмечает, как быстротечно время, он словно бы фиксирует свой возраст: не жалею, не зову, не плачу, все пройдет, как с белых яблонь дым. увяданья золотом охваченный, я не буду больше молодым. затем он обращается к «сердцу», к «духу бродяжьему», отмечая охлаждение чувств, скупость желаний. в голосе лирического героя звучит душевная усталость, тоскливые ноты. чувства его подчеркнуты многократными отрицаниями (тройным отрицанием в первой строфе и двумя отрицаниями далее). обращение к своей «утраченной свежести» и к жизни является в стихотворении кульминационным в развертывании темы быстротечности времени: о, моя утраченная свежесть, буйство глаз и половодье чувств! я теперь скупее стал в желаньях, жизнь моя? иль ты приснилась мне? словно я весенней гулкой ранью проскакал на розовом коне. этот образ розового коня символизирует у поэта юность, ее мечты и идеалы, нежность души. одновременно лирический герой здесь осознает приметы иллюзорности жизни в целом. последняя строфа завершает развитие мотива и является своеобразной развязкой, окрашивая все произведение совершенно иной интонацией: все мы, все мы в этом мире тленны, тихо льется с кленов листьев медь… будь же ты вовек благословенно, что пришло процвесть и умереть. здесь уже нет отрицания, но присутствует утверждение, утверждение разумности жизни, времени и природы. таким образом, антитетичность присутствует в каждой строфе стихотворения. кроме того, два природных образа («белых яблонь дым» и кленовых «листьев медь») у есенина кольцевую композицию.
Уменя живёт маленькая собачка. однажды мы пошли с ней в лес и заблудились. стало уже темнеть,и мне было страшно.я сел под деревом и не заметил,как задремал. слышу,будят меня: "вставай,-говорят,-идти домой пора,и дорогу я уже нашла,пока ты спал." открываю я глаза,а моя собачка стоит передо мной и хвостиком виляет."это ты сейчас говорила? -спрашиваю я её. ничего не ответила мне собачка,только взяла меня зубами за руку и вывела на дорогу.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
v2an8725.01.2023 17:50
-
AnnHaylen23.08.2022 17:56
-
badyul09.06.2023 14:43
-
Bears912.04.2022 14:40
-
Uniquehatter18.01.2023 19:48
-
8999470904022.04.2020 20:18
-
sukhovershaya20.02.2020 13:20
-
hayatuzun0011.01.2022 01:23
-
shopsms98211.07.2022 16:34
-
Юмилия16.11.2020 09:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.