Смешали 150г 12% раствора и 250г 18% раствора сахара.определить массовую долю сахара

198

494

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

sabina300

Химия

4,7(35 оценок)

С12н14о3(он) 8+с12н14о3(он) 8=2 с12н14о3(он) 8 (я сам в 9 классе ,фиг знает что это такое, примерно так выглядит наверное)1)находим чистое 1 раствора: 150г x 12% / 100% =18 г 2)находим чистое 2 раствора: 250г x 18% /100% = 45г3)находим получившийся сахар, делаем пропорцию: 18г/342 г/моль x 45г/ 342 г/моль , получается крест на крест.18г x 45 г / 342 г/моль = 2.36 г 4) массовая доля сахара ,которая получилась 2.42/63= 0.03%ответ 0.03%тут загводстка в том , точно не понятно кого раствора,нужно узнать массовую долю , 1 или 2, я указал получившегося . опять же я ученик 9 класса , чем смог , тем .

Gir9

Химия

4,8(26 оценок)

Впервом растворе определяем массу сахара=150х0,12=18 г во втором масса сахара=250х0,18=45 граммов всего масса раствора после слияния=250+150=400 граммов составляем пропорцию в 400 г х=100х45\400+11,25% можно рассчёт сделать по формуле. w%=масса сахара\масса раствора и умножить на 100%

missliss05

Химия

4,4(80 оценок)

k2so4+bacl2=baso4↓+2 kcl

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.