№16. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1. с визгом побежали, забрались в лодку (1) и (2) чирикая (3) по-воробьиному (4) начали выбрасывать на песок (5) все еще не уснувшую (6) рыбу. 2. как бы доходя из прошлого (1) глуховатый голос женщины (2) рассказывавшей о всемирном бое народа за право на жизнь (3) будил надежды, внушал уверенность, и люди (4) молча (5) слушали повесть о своих братьях по духу. 3. тотчас за окном вскрикнул петух (1) рывшийся в грядке с огурцами (2) и (3) не оглядываясь (4) помчался на сухих, жилистых ногах прочь, в глубину двора. 4. река (1) сжатая с обеих сторон неприступной стеной леса (2) пенилась (3) вздымая валы (4) и стремительно скользила мимо. 5. охота луней иногда сопровождается играми: плавно парящая (1) птица (2) вдруг (3) изменив направление (4) начинает проделывать сложные виражи (5) то круто взмывая (6) то камнем падая вниз; или (7) поймав добычу (8) поднимается вместе с ней, а потом бросает ее и снова подхватывает на лету. №17. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 1.арефьев охотно дал согласие, потом (1) по обыкновению (2) забыл о нем, и (3) наконец (4) вчера, когда ему деликатно напомнили, что из-за его рассказа задержали печатание книги на два дня, он сделал и последний промах, обещав самым положительным образом прислать рукопись никак не позже сегодняшнего вечера. 2.дуэль – поединок, происходящий (1) по определенным правилам (2) парный бой, имеющий целью восстановление чести, снятие с обиженного позорного пятна, нанесенного оскорблением. таким образом (3) роль дуэли социально-знаковая. естественно (4) с позиции, в принципе (5) отвергавшей понятие «честь», дуэль теряла смысл, превращаясь в ритуализированное убийство. 3. город жил странною, неестественной жизнью, которая (1) возможно (2) уже не повторится в двадцатом столетии. будущим это (3) вероятно (4) даст обильный материал для юмора. 4. однако (1) очевидно (2) что в ходе беседы с императором у пушкина возникли определенные надежды на возможность сотрудничать с правительством в деле проведения прогрессивных реформ. ему показалось, что его личное влияние (3) может быть (4) полезным родной стране. 5. и он [беликов] не делал предложения, все откладывал (1) к великой досаде (2) директорши и всех наших и (3) по всей вероятности (4) в конце концов (5) он сделал бы предложение. №18. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1.я остановился перед сторожкой (1) дверь (2) в которую (3) была отперта (4) и (5) никак не решался войти. 2. направо (1) висели над нашими головами (2) груды снега (3) которые были готовы (4) при первом порыве ветра (5) оборваться в ущелье. 3. беловатый хребет гор (1) который виднелся из-за крыш (2) казался близок (3) и розовел (4) в лучах заходящего солнца. 4. незаметно (1) вышли к реке (2) низкие болотистые берега (3) которой заросли камышами (4) и решили дальше идти вдоль берега. 5. солнце (1) чуть показалось из-за темно-синей горы (2) которую (3) только привычный глаз (4) мог бы различить (5) от грозовой тучи.

171

221

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

NastyuZnanija

Русский язык

4,5(14 оценок)

16 1-6 2-134 3-12 4-123 5-23568 17 1-34 2-234 3-1234 4-134 5-345

katkotasher

Русский язык

4,7(26 оценок)

Со мной все в порядке, я просто решил немного измениться. резьба по- новому украшала наш дом.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.