Сочинение по произведению "после " на тему: каков полковник на и после ? " размером в страничку или в две.

Прочитав рассказ,понимаешь,что поступки и внешний вид полковника на и после сильно отличаются. вначале полковник производит приятное впечатление.видно,как герой рассказа любит свою дочь,с какой нежностью относится к ней. в сцене полковник не только кажется красивым,милым и добрым,он на самом деле мил и добр по отношению людям определенного круга. во второй части рассказа мы видим полковника при исполнении своих обязанностей.милого старика,который был на ,будто подменили.и появляется новый человек-жестокий и беспощадный. больше всего меня удивило,как он ударил одного из солдат,пытавшегося хоть немного смягчить татарину наказание. я думаю,что истинное лицо полковника было все же после .мне кажется,что полковник и сам не знает,каков он на самом деле.возможно,он запутался в двух ролях. все же,каким бы он ни был человеком,жестоким или беспощадным,его все равно нельзя судить. дополни.

Внебольшом лирическом стихотворении «родина» иван алексеевич бунин создает картину меркнущего зимнего дня. поэтическая миниатюра поэта напоминает живописную зарисовку. стихотворение настраивает читателя не только на скрытое созерцание природы и упоение художественными образами, но и на различные мысли: о смысле жизни, безвозвратно уходящем времени. такое сравнение создает грустное настроение. поэт одновременно и упоен открывшейся картиной, и грустит об уходящем дне. таким образом, небольшому поэтическому произведению и. а. бунина «родина» у нас появляется возможность заглянуть к себе в душу, в свой внутренний мир. и. а. бунин мастерски использует цветовые эпитеты, которые увидеть читателю изображаемую картину: небо мертвенно-свинцовое, туман молочно-синий, даль сумрачную, пустыню снежную. изображаемые художественные образы наполнены полутонами, характерными для описания уходящего зимнего дня. в созданной поэтом лирической картине угадываются просторы, необъятность родимых ландшафтов: и нет конца лесам сосновым, и далеко до деревень. в этом лирическом произведении и. а. бунин использует различные художественные средства, позволяющие сделать изображенную поэтическую картину выразительней. например, олицетворение «угрюмо меркнет зимний день» передает спокойную негу, разлитую в природе зимним вечером. туман ассоциируется в восприятии лирического героя с кроткой печалью: один туман молочно-синий, как чья-то кроткая печаль… картина, описанная в стихотворении, невеселая, хмурая, неяркая, но своими полутонами она дает нам возможность раскрасить ее по-своему, в соответствии с нашей фантазией, со своими зимними впечатлениями. родина здесь – леса, небо, туман, даль… сказка. перед нами раскрывается картина деревенской руси, просторов. и не только вширь раздвигается пространство, описываемое в стихотворении, но и ввысь: сосны, темные, , встают стеной перед нашим мысленным взором, как в народных сказках они вставали между героями и их преследователями. лес совсем не дает ощущения пустыни, но однообразие пейзажа может быть с нею сравнимо. серость пейзажа: темное небо, белый снег, черные силуэты сосен – смягчается бело-синим туманом, который поэт сравнивает с чьей-то кроткой печалью. создается ощущение, что кто-то осторожно укутывает землю теплым, душным, мягким покрывалом. туман даже не бело-синий, а молочно-синий, напоминающий сказочные молочные реки, текущие в кисельных берегах мечты, сна.