1. какие признаки хрящевых рыб являются древними, а какие - прогрессивными? 2. каковы общие черты строения костных рыб? 3. в чем состоят особенности двоякодышащих и кистлёрых рыб? 4. назовите стадии развития земноводных. 5. каково разнообразие и значение земноводных?

244

254

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mashkasuper1

Биология

4,4(2 оценок)

1. 1) cтроение дыхательной системы 2) зубов 3) отсутствие позвонков (хорда вместо) 4)отсутствие чешуи вовсе или едва видные участки ее. 5) отсутствие плавательного пузыря вообще все хрящевые рыбы практически не изменились до наших дней. 2. у хрящевых скелет из хряща, жаберных крышек нет (кроме химер) , жабры образуют 5-7 щелей, нет плавательного пузыря, кишечник короткий со спиральным клапаном, хвостовой плавник ассиметричный, позвоночник заходит в верхнюю лопасть, оплодотворение внутреннее, по большей части живородящи. у костистых чешуя костная, скелет преимущественно костный, жабры с крышками, пузырь обычно есть, есть боковая линия, оплодотворение как правило наружное. 3. помимо обычных для рыб жабр у двоякодышащих рыб имеются еще и настоящие легкие, которые в существенных чертах своего строения сходны с легкими высших позвоночных. эти легкие, заменяющие у них плавательный пузырь, соединяются с глоткой протоком, в нее с брюшной стороны. в связи с частичным переходом к легочному дыханию задненоздревые отверстия двоякодышащих рыб открываются в ротовую полость, образуя внутренние ноздри (хоаны) , что позволяет им осуществлять дыхание атмосферным воздухом при закрытом рте; почти как у амфибий, имеется легочное кровообращение, т. е. венозная кровь поступает преимущественно в легкие, чему способствует также разделение предсердия неполной перегородкой. теснейшим образом с легочным дыханием связано также наличие нижней полой вены. которая характерна для всех наземных позвоночных начиная с амфибий, но отсутствует у всех других рыб, кроме двоякодышащих.4. первый этап - развитие икры второй этап - развитие головастика третий этап - метаморфоз лягушки5.значение: земноводные служат добычей некоторым птицам, млекопитающим. так, лягушек и других земноводных едят аисты, цапли, барсуки, енотовидные собаки, ежи, змеи. ученые используют лягушек для многочисленных опытов в биологических лабораториях. осенью их отлавливают и содержат в ваннах при пониженной температуре. в некоторых странах люди используют в пищу крупных саламандр и лягушек, во франции, в сша, например, их разводят на специальных фермах, как карпов в прудах.

ferid9098

Биология

4,5(45 оценок)

Да сохраняет, т.к. смесь это всего лишь смешивание веществ, без взаимодействия.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.