География: Подскажите климат восточно-европейской равнины и урала

егор1486

15.02.2023 16:52

География

Есть ответ 👍

Подскажите климат восточно-европейской равнины и урала

207

338

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

karina809

География

4,5(97 оценок)

На климат восточно-европейской равнины оказывают влияние особенности её рельефа, положение в умеренных и высоких широтах, в также соседние территории (западная европа и северная азия), атлантический и северный ледовитый океаны, значитальная протяжённость с запада на восток и с севера на юг. суммарная солнечная радиация за год на севере равнины, в бассейне печоры, достигает 2700 мдж/м2 (65 ккал/см2), а на юге, в прикаспийской низменности, 4800-5050 мдж/м2 (115—120 ккал/см2)[3]. сглаженный рельеф равнины способствует свободному переносу воздушных масс. для восточно-европейской равнины характерен западный перенос воздушных масс. летом атлантический воздух приносит прохладу и осадки, а зимой — тепло и осадки. при движении на восток он трансформируется: летом становится в приземном слое более теплым и сухим, а зимой — более холодным, но также теряет влагу. за холодное время года из различных частей атлантики на восточно-европейскую равнину приходит от 8 до 12 циклонов. при их движении на восток или северо-восток происходит резкая смена воздушных масс, способствующая то потеплению, то похолоданию. с приходом юго-западных циклонов на юг равнины вторгается теплый воздух субтропических широт. тогда в январе температура воздуха может подняться до 5°-7°с [3]. общая континентальность климата возрастает с запада и северо-запада на юг и юго-восток. вторжение циклонов из северной атлантики и юго-западной арктики способствует переносу холодных воздушных масс. они входят в тыловую часть циклона, и тогда арктический воздух проникает далеко на юг равнины. также арктический воздух свободно поступает и по восточной периферии антициклонов, медленно передвигающихся с северо-запада. антициклоны часто повторяются на юго-востоке равнины, обусловленные влиянием азиатского максимума. они способствуют вторжению холодных континентальных масс воздуха умеренных широт, развитию радиационного выхолаживания при малооблачной погоде, низких температур воздуха и образованию маломощного устойчивого снежного покрова. положение январских изотерм в северной половине восточно-европейской равнины субмеридиональное, что связано с большей повторяемостью в западных районах атлантического воздуха и меньшей его трансформацией. средняя температура января в районе калининграда составляет −4°с, в западной части компактной территории россии около −10°с, а на северо-востоке −20°с. в южной части страны изотермы отклоняются к юго-востоку, составляя −5…-6°с в районе низовьев дона и волги [3]. летом почти всюду на равнине важнейшим фактором в распределении температуры является солнечная радиация, поэтому изотермы в отличие от зимы располагаются в основном в соответствии с широтой. на крайнем севере равнины средняя температура июля повышается до 8°с. средняя июльская изотерма 20°с идет через воронеж на чебоксары, примерно совпадая с границей между лесом и лесостепью, а прикаспийскую низменность пересекает изотерма 24°с. распределение осадков по территории восточно-европейской равнины находится в первую очередь в зависимости от циркуляционных факторов (западного переноса воздушных масс, положения арктического и полярного фронтов и циклонической деятельности). наиболее увлажненной частью равнины является полоса между 55-60° с. ш. (валдайская и смоленско-московская возвышенности): годовая сумма осадков здесь достигает 700—800 мм на западе и 600—700 мм на востоке [3]

arm21

География

4,7(23 оценок)

Более 80 лет проводит рыбохозяйственные исследованияводных живых ресурсов (врж) черного и азовского морей. важное значение для украинского рыболовства в черном и азов-ском морях имеют около полутора десятков видов (или групп видов)морских вжр, которые условно можно отнести к пелагическим, демер-сальным (придонным), анадромным (мигрирующим на нерест в реки)рыбам и промысловым моллюскам. пелагические рыбы (шпрот, хамса,тюлька, ставрида) являются наиболее многочисленными в промысло-вых ихтиоценозах черного и азовского морей, и этим определяется ихведущая роль в рыболовстве. запасы демерсальных и анадромных рыб(мерланг, атерина, кефалевые, , хрящевые, сельдевые, осет-ровые), а также промысловых моллюсков (рапана, мидии), значительнониже, чем у пелагических рыб. однако потребительская ценность мно-гих из них (калкан, кефали, барабуля, катран, проходная сельдь) значи-тельно превосходит ценность мелких пелагических рыб.в последние годы в черном и азовском морях украина добывает60-70 тыс. т рыбы, промысловых беспозвоночных и водных растений,хотя состояние их сырьевой базы по оценкам югниро позволяет удво-ить объем добычи. успех морского рыбного промысла в значительнойстепени зависит от информированности рыбаков, , всехзаинтересованных структур, организаций и лиц. использование резуль-татов наших исследований водных живых ресурсов и рекомендаций поих рациональному использованию позволяет оптимизировать промы-сел.государственное агенство рыбного хозяйства украиныюжный научно-исследовательский институтморского рыбного хозяйства и океанографии (югниро)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.