Жить чужим умом, от чистого сердца, по горячим , сделать на скорую руку, черепашьим шагом, в ежовых рукавицах, в добрый час. определите падеж каждого имени прилагательного по вопросу или по падежу имени существительного. устно составьте предложение с любым фразеологизмом. умоляю

Чужим- т.п.; от чистого - р.п.; по горячим-д.п.; на скорую -в.п. черепашьим- т.п.; в ежовых - п.п.; в добрый -в .п.

Жить каким умом? чужим. творительный. от какого сердца? чистого. родительный. по каким ? горячим. дательный. сделать на какую руку? скорую. винительный. каким шагом? черепашьим. творительный. в каких рукавицах? ежевых. предложный. в какой час? добрый. винительный. он извинился с чистого сердца.

Знаете, у многих людей есть животные. и собаки, и попугаи, и рыбки никогда не нравились мне так, как эти пушистые домоседы- коты. моего любимца зовут барсик. он самый лучший кот для меня." почему? "-спросите вы. все просто. у него крупная пушистая мордочка с умными зелеными глазами, длинные белые усы подчеркивают его статус. дело в том, что барсика уважает весь дом.серая шерсть блестит на солнце, на ушах и задних лапках небольшие белые пятнышки, по которым его можно отличить от любого другого кота. и, конечно, длинный пушистый хвост, без которого мой кот никуда не может уйти, такие они с ним друзья. барсик умный кот, он знает, что когда мама готовит, нужно сидеть на кухне. тогда непременно перепадет что-нибудь вкусненькое с хозяйского стола. барсик спит у меня в ногах, будит меня в школу и встречает, после учебы у двери. мы с ним отлично ладим. я люблю своего пушистика, он отличный кот!