Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания писателя дж. свифта: «как человека можно распознать по обществу, в котором он вращается, так о нём можно судить и по языку, которым он выражается». вто текст (1)по дому плавали запахи и крики. (2)надежда накрывала стол и ругалась с оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену. (3)слов не было слышно, но корольков улавливал смысл конфликта. (4)конфликт состоял в том, что надежда хотела сидеть за столом вместе с молодёжью, а оксана именно этого не хотела и приводила в пример других матерей, которые не только не сидят за столом, но даже уходят из дома. (5)надежда кричала, что она потратила неделю на приготовление праздничного стола и всю прошлую жизнь на воспитание оксаны и не намерена сидеть на кухне, как прислуга. (6)корольков лежал у себя в комнате на диване и думал о том, что оксана не умеет разговаривать с матерью, а надежда – с дочерью. (7)она командует, унижая её. (8)и они зажигаются друг о друга, как спичка о коробок. (9)корольков знал по себе: от него тоже можно чего-то добиться только лестью. (10)лесть как бы приподнимала его возможности, и он стремился поднять себя до этого нового и приятного ему предела. (11)отворилась дверь, и вошла оксана в длинной новой кофте в стиле «ретро», или, как она называла, «ретрухи». – (12)пап, ну скажи ей, – громко оксана. – (13)чего она мне нервы мотает? – (14)как ты разговариваешь с матерью? – одёрнул корольков. – (15)ну, пап. (16)ну, чего она сядет с нами? (17)я всё время буду в напряжёнке. (18)она вечно что-нибудь ляпнет, и всем неудобно… – (19)что значит «ляпнет»? – (20)ну, не ляпнет. (21)произнесёт тост за мир во всём мире. (22)или начнёт обращать на меня внимание… (23)или начнёт всем накладывать на тарелки, как будто голод… – (24)довольно-таки противно тебя слушать, – объявил корольков. – (25)ты говоришь, как законченная эгоистка. – (26)но ведь мой день рождения. (27)мне же шестнадцать лет. (28)почему в этот день нельзя сделать так, как я хочу? (29)корольков посмотрел с тоской на её чистенькое новенькое личико с новенькими ярко-белыми зубами и подумал, что её перелюбили в детстве и теперь придётся жать то, что посеяли. (30)он понимал, что нужен был дочери не тогда, когда носил её на руках и посещал в оздоровительном детском лагере. (31)а именно теперь, в шестнадцать лет, когда закладывается всей дальнейшей жизни. (32)и не амбулаторно, как говорят врачи, – пришёл, ушёл. (33)а стационарно. (34)каждый день. (35)чтобы не пропустить возможных осложнений. (36)а осложнения, как он понимал, грядут. (37)позвонили в дверь. (38)оксану как ветром сдуло вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором. (39)с ней было всё в порядке. (40)впереди праздник, и жизнь – как праздник. (по в. токаревой)* * токарева виктория самойловна (род. в 1937 г.) – современный прозаик и сценарист. заранее !

133

222

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

moȗnuk

Русский язык

4,5(35 оценок)

трудно не согласиться с мнением компетентного человека дж. свифта, утверждавшего. что "как человека можно распознать по обществу, в котором он вращается. так о нем можно судить и по языку, которым он выражается". его слова я понимаю так: язык в жизни человека играет многое, и лишь услышав речь человека можно понять какой он. правильное употребление слов, правильная расстановка слов в предложении, правмльное ударение- все это важно для человека, также как и правильное поведение в обществе. попробуем доказать правильность суждения, для этого обратимся к тексту.во-первых, правильное употребление языка может показать богатство внутреннего мира, умение договариваться и понимать друг друга. а в тексте токаревой мы не видем нормального общения дочери с матерью. чтобы подтвердить сказанное обратимся к предложениям 6-8 текста: (6)корольков лежал у себя вкомнате на диване и думал о том, что оксана не умеет разговаривать сматерью, а надежда – с дочерью. (7)она командует, унижая её. (8)и онизажигаются друг о друга, как спичка о коробок." в данных предложениях автор показал размышления героя о неумении дочери общаться с матерью. во вторых, язык может показать образ человека и его выражений в адрес другого человека, показывающие эгоизм, , цинизм. такие явления мы можем увидеть в предложении 18 текста: "она вечно что-нибудь ляпнет, и всем неудобно", словом "ляпнет" автор хотел показать плохое отношение девушки к матери. по этому предложению видно, что девочка не особо хорошо воспитанна-видно из отношения к матери.следовательно, можно сделать вывод: утверждение писателя дж. свифта справедливо.

Dramaramanic

Русский язык

4,4(31 оценок)

Не обособляются рас согласованные определения

1)если они стоят перед определяемым словом и не имеют добавочных обстоятельственных значений.

Пример:

"Кому-нибудь не спится в прекрасном далёкие на _крытом_ _черепицей_ _старинном_ чердаке"

В последнем предложении можно поставить во если они стоят после определяемого слова и сливаются с ним по смыслу

Надеюсь Удачи тебе в контрольной;)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.