Широко используются в публицистическом стиле фразеологические обороты: толочь воду в ступе, вылететь в трубу; заложить , вырвать с корнем, сидеть сложа руки, рубить с плеча, бить в набат, витать в облаках. поясните значение этих оборотов. составьте предложения, включив в них эти обороты.

102

452

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

2009tes

Русский язык

4,8(32 оценок)

Фразеологические обороты, широко используемые в публицистике: толочь воду в ступе – бессмысленно повторять какие-либо бесполезные действия, попусту тратить время; вылететь в трубу – разориться, обанкротиться; заложить – создать нечто исходное, основополагающее; вырвать с корнем – полностью уничтожать, искоренять что-либо; сидеть сложа руки – бездействовать, ничего не предпринимать; рубить с плеча – говорить прямо и резко (в отриц.смысле), принимать резкие необдуманные решения, часто необратимые; бить в набат – поднимать тревогу, оповещать о бедствии; витать в облаках – мечтать, быть оторванным от действительности. предложения с указанными фразеологическими оборотами. хватит уже толочь воду в ступе, необходимо перейти к конкретным действиям! что бы сейчас ни предпринимала компания, по всей видимости, ей придется-таки вылететь в трубу. подписание договора может заложить новых отношений между двумя государствами. с нововведений администрация надеется вырвать с корнем эту пагубную привычку сотрудников. судя по ухудшающейся ситуации с бездомными животными, ветконтроль продолжает сидеть сложа руки. у нас только и умеют, что рубить с плеча или откладывать дело в долгий ящик. если посмотреть на особо не контролируемую вырубку лесов на некоторых территориях страны, пора бить в набат: никто не хочет подумать о последующих катастрофических изменениях климата! довольно витать в облаках, пора реально посмотреть на вещи!

skawin2017

Русский язык

4,4(45 оценок)

Жил был числительный. звали его морф. жил он один. и как то гуляя по он вышел на тропинку и встретил там замечательно сверкающий знаменатель. которого звали колпик. и вот они подружились. морф пригласил колпика к себе домой. дома они делали разные прикольные вещи, решали примеры, веселились, пили чай с пряниками. им было весело. и время у них пролетело не заметно. и когда уже пришло время расходиться по домам, они не хотели по тому что так сильно подружились. на следующий день они встретились, и продолжали веселиться, у них было все сплаченно, они были как биба и боба.. вот и вся сказка о числительном) ************************ сказка о том, как ноль стал королём. на страницах учебника языка для шестого класса есть страна имя числительное. в этой стране живут числа. у них все равны. в стране имя числительное нет короля, но они нисколько не огорчаются, потому что когда нет главных, жизнь гораздо легче и веселее, а числа как раз любят повеселиться. вот такие законы составила вся страна: 1) имя числительное- часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете. имена числительные отвечают на вопросы сколько? и какой? 2) имя числительные делятся на количественные и порядковые. имена числительные изменяются по падежам. 3) имена числительные могут быть разными членами предложения. но все же правитель нужен в любой стране, и это оправдал такой случай. однажды прогуливались по парку числительное восемь, две пятых, трое. вдруг трое говорит: «, мы ведь с вами разные, а относимся к одной группе - числительные, что это такое? " узнала об этих словах вся страна и согласилась с ними. решили они наградить званием короля того, кто разделит числительные на три группы. первым справился ноль, вот что он сделал: количественные числительные могут обозначать: а) целые числа (восемь конфет, пятнадцать человек) , б) дробные числа (две пятых пути, семь восьмых всей массы) в) несколько предметов как одно целое (трое щенят, семеро учеников) - это собирательные. правило всем жителям понравилось, вот так ноль стал королем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.