Выполните к тексту . в течение долгого времени биологи не могли определить, видит ли в темноте летучая мышь. проделали такой опыт. принесли в кабинет летучую мышь, зашторили окна, чтобы в комнату не проникал свет. несмотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате, не задевая мебели, не натыкаясь на стены. затем пластырем заклеили ей глаза. мышь по-прежнему летала так, как будто всѐ прекрасно видела. сначала учѐные предположили, что мышь не натыкается на окружающие предметы вследствие необычайно развитого осязания. но в дальнейшем выяснилось, что всѐ дело в особом строении голосового и слухового аппаратов, приспособленных для подачи и приѐма ультразвуков. на лету мышь издаѐт не улавливаемые человеческим ухом звуки. отражаясь от встречных предметов, звуковые волны возвращаются назад и мышь об опасности. 14 нравится 2 ответа евгений 4 года назад просветленный (20303) в течение долгого времени биологи не могли ничего определённого сказать насчёт зрения летучей мыши. ввиду необходимости решить эту проблему проделали такой опыт. принесли в кабинет летучую мышь, зашторили окна, заткнули щели и дыры. несмотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате, не задевая мебель, не натыкаясь на стены. когда кусочками чёрного пластыря заклеили ей глаза, мышь продолжала летать свободно, будто прекрасно видела. эту загадку разгадали сравнительно недавно. оказалось, что мыши не натыкаются на окружающие предметы вследствие необычайно развитого осязания. летучая мышь машет крыльями, и от крыльев расходятся воздушные волны. отражаясь от встречных предметов, волны задевают мельчайшие ворсинки, расположенные на внутренней стороне крыльев мыши, и она на расстоянии узнаёт о препятствии. 1 выпишите из предложений 1-5 производные предлоги. 2 выпишите из предложения 7 все предлоги. 3 выпишите из предложений 3-7 составной предлог. 4 определите значение производного предлога из предложения 7. 5 выпишите из предложения 8 причастие. определите способ словообразования. 6 найдите среди предложений 7-10 предложение с деепричастием. запишите номер этого предложения. 7 выпишите из предложений 7-8 слово с орфограммой «правописание н и нн в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных». 8 выпишите из предложений 6-7 слово с непроизносимой согласной в корне. 9 выпишите грамматическую основу предложения 10. заранее

147

278

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

QUKKI

Русский язык

4,8(96 оценок)

1.в течение долгого времени биологи не могли определить, видит ли в темноте

летучая мышь.

2.проделали такой опыт.

3.принесли в кабинет летучую мышь, зашторили окна, чтобы в комнату не проникал свет.

4.несмотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате, не задевая мебели, не натыкаясь на стены.

5.затем пластырем заклеили ей глаза.

6.мышь по-прежнему летала так, как будто всѐ прекрасно видела.

7.сначала учѐные предположили, что мышь не натыкается на окружающие предметы вследствие необычайно развитого осязания.

8.но в дальнейшем выяснилось, что всѐ дело в особом строении голосового и слухового аппаратов, приспособленных для подачи и приѐма ультразвуков.

9.на лету мышь издаѐт не улавливаемые человеческим ухом звуки.

10.отражаясь от встречных предметов, звуковые волны возвращаются назад и мышь об опасности.

1. в течение, несмотря на.

2.вследствие,на.

3. несмотря на.

4.вследствие — причины.

5. приспособленных. образовано от глагола приспособить с суффикса енн.

6.предложение 10.

7. приспособленных.

8. вследствие.

9. волны возвращаются и .

Kapitonovakarol

Русский язык

4,6(18 оценок)

Ясчитаю самый лучший вид транспорта-это общественные транспорты.они людям перебераться с одной стороны города на другую.общественный транспорт помешает людям у которых нет машины.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.