Умоляю кину денег на киви комплексный анализ текста. среди других играющих детей она напоминает лягушонка. заправлена в трусы худая рубашонка, колечки рыжеватые кудрей рассыпаны, рот длинен, зубки кривы, черты лица остры и некрасивы. двум мальчуганам, сверстникам её, отцы купили по велосипеду. сегодня мальчики, не торопясь к обеду, гоняют по двору, забывши про неё, она ж за ними бегает по следу. чужая радость так же, как своя, томит её и вон из сердца рвётся, и девочка ликует и смеётся, охваченная счастьем бытия. ни тени зависти, ни умысла худого ещё не знает это существо. ей всё на свете так безмерно ново, так живо всё, что для иных мертво! и не хочу я думать, наблюдая, что будет день, когда она, рыдая, увидит с ужасом, что посреди подруг она всего лишь бедная дурнушка! мне верить хочется, что сердце не игрушка, сломать его едва ли можно вдруг! мне верить хочется, что чистый этот пламень, который в глубине её горит, всю боль свою один переболит и перетопит самый тяжкий камень! и пусть черты её нехороши и нечем ей прельстить воображенье,- младенческая грация души уже сквозит в любом её движенье. а если это так, то что есть красота и почему её обожествляют люди? сосуд она, в котором пустота, или огонь, мерцающий в сосуде? вопросы. 1. выпишите из текста: 1) слова с проверяемыми безударными гласными; 2)слова с непроверяемыми безударными гласными. 2. объясните написание «н» и «нн» в кратких и полных страдательных причастиях. в каких случаях полные причастия пишутся с двумя буквами «н»? 3. выпишите все глагольные формы в отдельные строчки. 4. определите разряды местоимений.
124
442
Ответы на вопрос:
Автор в своем стихотворении говорит о том, что духовная красота намного важнее чем внешняя. он говорит об этой некрасивой девочке, как об идеальном человеке без зависти и с огромной волей к яркой и красочной жизни. но автор боится, что ее духовную красоту могут разрушить, ведь ей могут сказать что она не красива и тогда больше не будет этого безмнерного счастья, которое она получает от жизни. автор говорит нам, чтобы мы не судили людей по одёжке( внешней красоте), а смотрели глубже - прямо в душу.
На полях или лугах есть много разных и красивых цветов: ромашки, васильки, маки и другие замечательные цветы. хотя все цветы красочные но одуванчик самый необычный! в самом начале его роста он просто маленький слабый цветок. но спустя неделе две или три одуванчик уже крепкий и пушистый. он напоминает кусочек солнца на стебельке. когда его жизненный цикл подходит к концу он начинает становится белым. и стоит ветру самую малость дунуть и все семена разлетаются в разные стороны. а уже в будущем эти семена станут одуванчиками. самая лучшая пора для одуванчика - июль. придёшь на лесную опушку или поле и увидишь много одуванчиков. они напоминают большой пушистый жёлтый ковёр который покрывает землю удачи в школе!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
фFantom29.11.2020 09:27
-
anara0105197923.06.2022 04:41
-
нудопустим00724.08.2020 15:18
-
LYUBASHA8309.05.2020 11:04
-
Полина2004290901.10.2022 16:32
-
ЭТИРУКИЛОЛ25.12.2020 06:07
-
Veronicia01.12.2022 14:40
-
shkolnig201303.12.2020 11:21
-
Софья15151605.11.2020 08:01
-
AlinaAlina11062411.11.2020 17:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.