Что означает глагол в имени существительном

слова, служащие названием предмета в широком смысле, то есть имеющие значение предметности, называются именами существительными.  они как часть речи могут быть названиями конкретных предметов, вещей (книга, перо, стол), веществ (масло, медь, ртуть), живых существ и организмов (гусеница, лиса, мальчик), явлений объективной действительности (весна, зима, гром, холод), отвлечённых свойств и качеств (сила, синева, успеваемость, храбрость), действий и состояний (отдых, питьё, скачок, уборка).  однако, несмотря на семантическое разнообразие, всем именам существительным присуще общее, одинаковое для всех значение - предметное. причем в отличие от имён прилагательных, которые выражают свойства и качества не самостоятельно, а как принадлежащие предмету или явлению, имена существительные выражают отвлечённые свойства и качества (радость, внимательность, доброта и др.) самостоятельно, независимо от тех предметов, явлений или понятий, которым эти свойства присущи.  действие или состояние, в отличие от глаголов, в имени существительном выражено вне какой бы то ни было связи с производителем действия, вне времени протекания (питьё, уборка, посев, езда и т. что невозможно при выражении действия или состояния глаголом, где, как правило, одним из условий является указание на время действия и на производителя действия.  морфологическими признаками имён существительных является их изменяемость по падежам, а также наличие грамматических категорий рода, числа, одушевлённости и неодушевлённости. таким образом, значение предметности имён существительных выражается в том, что существительные принадлежат к одному из трёх родов: мужскому (конь, стон), женскому (игра, песня) или среднему (дело, поле), что существительное может иметь или формы единственного числа для обозначения отдельного предмета, явления или понятия (мысль, параметр, стул), или формы множественного числа, значением множества (поля, столбы, карандаши, сомнения).  значение предметности выражается и в наличии определённого падежа (открылась дверь - им. п., стол у двери - род. п., хлопнул дверью - тв. п. и т.  существительные могут обозначать одушевлённые (мальчик, крот) или неодушевлённые (берёза, дом) предметы.  синтаксические функции имён существительных различны: они могут употребляться в роли любого члена предложения. однако наиболее характерной для существительных является функция подлежащего и дополнения.  имена существительные могут определяться прилагательными, причастиями, местоимениями и порядковыми числительными, которые при этом согласуются с ними в роде, числе и падеже (большой стол, большие столы, о больших столах и т.д.; играющие дети, играющих детей и т.д.; наш дом, нашего дома; второй том и т.  имена существительные могут входить и в сочетания с глаголом (послать брату, прекратить беготню), наречием (шашлык по-грузински), безлично-предикативным словом (жаль брата).

слова, которые  служат  названием предмета, то  есть имеют значение предметности, называются именами  существительными.

слова, которые  служат  названием предмета, то  есть имеют значение предметности, называются именами  существительными.

    Жилин и Костылин попадают в плен к татарам. Оба они офицеры служащие на Кавказе. С самого начала Костылин показывает себя как трусливую личность, бросая в трудную минуту товарища, беспокоясь только о себе. Он полный, высокий мужчина, ленивый и трусливый.

     Жилин же напротив маленький, худенький, добрый, трудолюбивый и целеустремлённый. Огромная тяга к жизни и свободе подвигает его на попытки бегства. Он роет туннель, осматривает территорию, определяя в какую сторону нужно бежать.

   Когда татары заставляют их писать письма домой с о выкупе, Костылин пишет, не задумываясь, и просит выслать пять тысяч рублей. Пишет он их не однократно. Жилин же, в первую очередь торгуется, сообщает, что больше пятиста рублей не даст. Это очень смелый поступок. За что татар, являющийся его хозяином, хвалит его, называя " джигитом" и соглашается на эти условия. Он заботится о своей матери, знает ей достать этих денег негде. Отправляет письмо на другой адрес, лишь бы выиграть время. Сам готовится к побегу.

    Пока они находятся в плену Жилин не может сидеть без дела, лепит кукол, для татарской девочке, с которой он подружился. Занимается ремонтом часов, корзиночки плетёт. Костылин же всё лежит, скучает, пишет письма и охает.

   Первая попытка бегства не удалась. Благодаря Костылину, который был невынослив и слаб. И тут товарищ его не бросил, а потащил на себе, несмотря на то, что он был меньше. Не оставил товарища в беде, как поступил тот ранее. Они не смогли далеко уйти, их поймали и вернули хозяину. Бросили уже в яму, из которой не вылезти.

   И тут ему та самая татарская девочка, с которой он подружился. Она его подкармливает. Сообщает что их должны убить. Опускает в яму палку по которой он выбирается. Костылин же бежать в этот раз не захотел. Сказав, что не сможет и остался ждать выкупа. Прощаясь со своим любимцем, девочка дала ему в дорогу хлеба и не смогла сдержать слёз.

   Благодаря своим положительным качествам, целеустремлённости и выносливости Жилин добрался до своей крепости. Оставалось совсем немного, когда его заметили татары и кинулись за ним. Превозмогая боль и усталость, со всех сил бросился бежать и кричать офицерам, которые были возле крепости. Так как солдат было больше чем татар, они развернулись.

  А Костылина, ещё через месяц выкупили еле живого.

Казалось бы два офицера, а какие разные у них характеры и судьбы.