Скакой из перечисленных стран россия не имеет сухопутной границы? 1) армения 2) монголия 3) норвегия 4) польша
134
457
Ответы на вопрос:
Всредние века существовало немало гипотез происхождения ископаемого угля. например, швейцарский естествоиспытатель теофраст парацельс (1493—1541) был уверен, что природные угли — это «камни, изменённые действием природного вулканического огня» . а его соотечественник минералог георгиус агрикола (1494—1555) полагал, что угли представляют собой отвердевшую нефть. бытовала и теория о внутриземном, глубинном происхождении угля и нефти. сторонники её утверждали, что нефть и расплавленное угольное вещество поднимались по трещинам из земных недр и заполняли понижения, при этом возникали озёра, а затем расплав застывал, образуя пласты угля. присутствие в угле отпечатков листьев объяснялось тем, что они опадали с деревьев, растущих по берегам «угольных» озёр.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
Anna1011qpqq19.11.2020 16:33
-
Азека200827.11.2020 21:45
-
Саня1167187347817.04.2020 12:16
-
varta08.03.2021 06:54
-
Янчик17216.07.2020 16:20
-
LELEGEG21.12.2020 12:47
-
лоххз17.08.2021 02:39
-
Улан14106.06.2023 03:22
-
bahahas10.04.2022 02:53
-
Криш777124.06.2020 17:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.