Вариант 2. 1. назовите простое предложение. а) хозяин весел и гости радостны. в) в сенях пахло свежими яблоками и висели шкуры. с) белая берёза под моим окном принакрылась снегом точно серебром. 2. укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: и вот я опять в том городе где когда я был молодым пришла ко мне первая любовь. а) 2; в) 3; с) а. 3. найдите спп с придаточным причины. а) пускай я слаб, но меч силён. в) он счастлив, что видит тебя. с) этот слепой не так слеп, как это кажется. 4. найдите спп с придаточным времени. а) как только он вошёл в сени, его охватила свежесть ночи. в) его не было дома, почему я и оставил записку. с) я стал припоминать, когда мы могли встретиться. 5. укажите тип придаточного предложения по значению: он взглянул на меня так, что я вздрогнул. а) образа действия; в) степени; с) определительное. 6. найдите спп с придаточным места. а) из-за скалистого холма, где тёк ручеёк, возвышался другой холм. в) впереди, где осталась роща, возвышались берёзы. с) он очнулся, когда солнце стояло уже высоко. 7. укажите тип придаточного по значению: деревня, где скучал евгений, была прелестный уголок. а) места; в) причины; с) определительное. 8. укажите тип предложения: лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит или коней табун игривый молчанье дола возмутит. а) простое; в) ссп; с) спп. 9. какое предложение соответствует схеме: [ × ], (когда…). а) когда директор вызывал меня, я замирал от страха. в) я помню время, когда ты был еще ребенком. с) мать спрашивала о том, когда же мы наконец приедем. 10. какое предложение соответствует схеме: [ × , (где…), ]. а) там, где был родник, мы сделали привал. в) на поляну, где рос дуб, мы вышли под вечер. с) я знаю, где растут грибы, и летом поеду туда. 11. найдите ссп. а) все птицы притихли, зато зашелестели листья. в) было уже совсем тепло, хотя ещё лежал снег. с) не успело солнце пригреть землю – загудело всё небо. 12. укажите тип придаточного предложения по значению: дети чувствуют, кто их любит. а) степени; в) изъяснительное; с) причины. 13. укажите предложение с сочинительным союзом. а) лёд уже тронулся, так что переправиться на другой берег было невозможно. в) все птицы притихли, зато зашелестели листья. с) пятого-шестого мая приеду в петербург, о чём я уже писал художнику. 14. найдите спп с придаточным условия. а) когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт. в) пусть роза сорвана, она ещё цветёт. с) меня лечил полковой цирюльник, ибо в крепости другого лекаря не было. 15. в каком предложении на месте пропуска запятая не ставится? а) ночью, когда поезд поднялся на плоскогорье_ стало холодно. в) тысячелетия прикасались к моим глазам_ пока я дышал воздухом, нагретым камнями, в изобилии усыпавшими армению. с) давно заметил я, что_ когда ветерок, проникающий в лес, качает ветви деревьев, то в этом есть особенная прелесть. 16. найдите спп с придаточным цели. а) он пополнел и неохотно ходил пешком, так как страдал отдышкой. в) я уже кучеру сказал, чтобы ковром покрыл сани. с) я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие. 17. найдите спп с придаточным степени. а) в течение нескольких дней было так холодно, что занятия отменили. в) лес рубят так, чтобы вековые дубы и ели своими вершинами падали к югу. с) где тонко, там и рвётся. 18. определите тип придаточного предложения по значению: цветы, оттого что их только что полили, издавали влажный, раздражающий запах. а) причины, в) изъяснительное, с) цели. 19. найдите ссп: а) ни стрелы не летали, ни пушки не гремели. в) в лесу было тихо, потому что главные певцы улетели. с) время шло медленнее, чем ползли тучи по небу. 20. найдите спп: а) раз мы начали говорить, то лучше договорить все до конца. в) березы распустились, дубы же стояли обнаженные. с) красные угли подернулись пеплом и стали потухать.
178
469
Ответы на вопрос:
1-с 2-в 3-в 4-а 5-а 6-в 7-с 8-а 11-а 12-в 13-в 14-с 15-с 16-с 17-а 18-а 19-а 20-а 9 и 10 не уверен
В третьем предложении неверно поставлены знаки.
Правильный вариант: Тишина прерывалась звуками, долетавшими издали.
Объяснение: запятая причастного оборота должна стоять после главного слова (в данном случае это слово «звуками»).
©
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Fanapav01.06.2020 15:19
-
Наталья99911114.11.2022 03:23
-
aristovfedia14.12.2022 11:05
-
alina0000000p28.04.2021 16:08
-
лерунька730.12.2020 10:01
-
annamasha200413.02.2022 04:03
-
stefaniiadr05.01.2021 16:22
-
AndroidBot201827.08.2022 19:25
-
ewvyevs09.07.2021 09:59
-
UlianaTir01.02.2023 10:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.