От железнодорожной станции отправился первый поезд со скоростью которого 50 км/ч. через некоторое время вслед ему отправилисся второй поезд, скорость которого на 20% выше корости первого. через 5 ч. один поезд догнал другой. найти время задежки второго поезда.выполнить решение по действиям и составить выражение
146
208
Ответы на вопрос:
Пусть t - время задержки, 50*1,2 =60 км/ч - скорость второго поезда. 60*5 = 300 км прошел второй поезд, первый прошел такое же расстояние. 50* (t+5) =300 км 50t+ 250 =300, 50t=50, t=1 час. ответ: время задержки 1 час.
По действиям: 20% от 50 = = 10 (км/ч) - разница скоростей, или скорость сближения 10 × 5 = (на) 50 (км) уменьшилось расстояние за 5 ч но т. к. это было расстояние с момента выезда второго, за время, на которое "задержался" второй, первый проехал 50 км 50: 50= 1(ч) - задержка второго поезда выражением: ((20%×50)×5): 50= 1(ч) ответ: 1 ч
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
4549bk27.08.2022 21:03
-
Xieb13.12.2020 05:01
-
Dushanbe200308.11.2022 06:17
-
Falzy08.05.2020 11:04
-
daeinam09527.07.2022 07:50
-
LOLLLAada14.08.2022 00:25
-
kravchenjatkop00zs006.12.2022 13:49
-
german15080126.10.2020 12:33
-
860318400529129.05.2020 05:27
-
MishkaBra26.01.2020 05:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.