Ответы на вопрос:
3роздил план 1.новий притулок 2.маленький базарний майданчик 3.зустріч 4.трояндова сукня 5.обмін речей на їжу 6.бородач 7.дочка наталі миколаївни 8.разом з наталею миклаївнею 9.завтра по молоко 10.по сіль у словянськ 4 роздил 1. сон 2. опис життя 3. втрата климка 4. зустріч з солдатом 5. старий курінь 6. друзі 7. на станції італійці 8. життя разом 9. складна дорога до слав’янська 10. дарунок климка 11. купив сіль 12. облива 13. климко спас дівчинку 14. тітка марина 15. дорога до дому 16. смерть климка на дорозі до дому
1)каким был основной конфликт в комедии? ответ: главный конфликт комедии – конфликт эпохи: борьба прогрессивных, просвещённых дворян с крепостниками- . 2)кто становится предметом осмеяния в комедии и за что? ответ. это, конечно же, скотинин, простакова, простаков, митрофан. это отрицательные герои комедии, невежественные, грубые, жестокие. они гордятся своим невежеством. всё в доме простаковых устроено неразумно: муж унижен и безлик, жена, “злая фурия”, держит в страхе и мужа, и весь дом, сын хитёр и изворотлив, он жесток по отношению к матери, которая безумно его любит. 3)какими способами автор раскрывает характер тех, кто оказывается предметом “ его беспощадной иронии”, чьи недостатки, говоря словами н.гоголя, “выставлены в очевидности беспощадной”? ответ. фонвизин использует “говорящие” фамилии, фразы-саморазоблачения. 4)что такое классицистическая комедия? каким требованиям она должна была соответствовать? ответ. комедия классицизма –произведение низкого жанра, изображающее повседневную жизнь. комедия фонвизина этому требованию соответствует. действие происходит в усадьбе простаковых. 5)почему же, хотя предметом изображения стала частная жизнь одной дворянской семьи, пьеса зазвучала так остро? ответ. комедия затрагивала злободневные для жизни конца xviii столетия проблемы. герои пьесы высказываются по самым животрепещущим вопросам общественной жизни. 6)какова цель в комедии классицизма? ответ. смешить, “издёвкой править нрав”, просвещать. 7) обратите внимание на появление внесюжетных сцен, т.е. сцен, не связанных с сюжетом, что было совершенно новым в драматургии. назовите такие сцены. как вы думаете, что это давало автору? ответ. внесюжетные сцены – это, например, сцена с примеркой кафтана, разговор простаковой с братом, с еремеевной. они позволили автору углубить представление о некультурной помещичьей семье, о низости её запросов и стремлений, отсутствии высоких идеалов, о неразумности такого внутрисемейного устройства. всё это убеждало зрителя в правдоподобности и жизненности происходящего на сцене. 8)какую важнейшую особенность подметил п.вяземский "её образ стоит на меже трагедии и комедии.” ответ. в комедии соединились печальное и смешное, возвышенное и обыденное. и это было новым для классицизма.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Remka22805.02.2020 13:53
-
VasyaKotikSnake22.05.2022 16:58
-
gothalk201406.01.2023 05:24
-
nagornaykisa28.09.2022 23:02
-
vugarjalilovp0ci9p16.09.2020 20:06
-
маша500226.09.2021 02:08
-
paskhin201728.05.2020 10:41
-
йцывапенрошщдлро07.03.2021 21:57
-
Jason1927.03.2021 05:59
-
UliaBorodaykevi05.11.2020 00:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.