Изложение по дмитриву вот чудеса-то

Появляются придворные. все они: и первый министр, и первая кавалерственная , и фрейлины до дрожи запуганы министром-администратором, который, умея угодить королю во всем, полностью подчинил его себе, а свиту держит в черном теле. вошедший администратор, заглядывая в записную книжку, подсчитывает доходы. подмигнув хозяйке, он без всяких предисловий назначает ей любовное свидание, но, узнав, что её муж волшебник и может превратить его в крысу, извиняется, а злость срывает на появившихся придворных. тем временем в комнату входят сначала король с хозяином, затем принцесса и медведь. заметив радость на лице дочери, король понимает, что причиной этому новое знакомство. он готов юноше титул и взять его с собою в путешествие. принцесса признается, что юноша стал её лучшим другом, она готова поцеловать его. но, поняв, кто она такая, медведь в ужасе и отчаянии убегает. принцесса в растерянности. она уходит из комнаты. король собирается казнить придворных, если никто из них не сумеет дать ему совет, как принцессе. палач уже готов. вдруг распахивается дверь, на пороге появляется принцесса в мужском платье, со шпагой и пистолетами. она велит седлать коня, прощается с отцом и исчезает. слышен топот коня. король бросается вдогонку, приказав свите следовать за собой. "ну, ты доволен? " - спрашивает мужа хозяйка. "! " - отвечает он. непогожим зимним вечером хозяин трактира "эмилия" с грустью вспоминает девушку, которую когда-то любил и в честь которой назвал свое заведение. он все еще мечтает о встрече с ней. в дверь стучат. трактирщик впускает занесенных снегом путников - это разыскивающий свою дочь король и его свита. между тем принцесса находится в этом доме. переодетая мальчиком, она пошла в ученики к живущему здесь охотнику. пока трактирщик устраивает на отдых своих гостей, является медведь. немного погодя он встречается с принцессой, но не узнает её в мужском костюме. извени если не правельно

план описания комнаты

общее впечатление.

детали.

мое  отношение 

сочинение-описание «моя комната».

у меня просторная светлая комната.возле окна стоит  письменный стол. под стеклом на столе расписание уроков и любимые фотографии. вдоль стены шкаф с одеждой. на полу мой любимый палас. он яркий, с желтыми тиграми и разноцветными попугаями.  сплю я на диване, он раскладывается. но днем он сложен. на нем мягкие игрушки и подушки. я люблю свою комнату. она уютная и функциональная.