Есть ответ 👍

Эссе " ресурсы азербайджанской республики".

121
187
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

rethd
4,6(96 оценок)

Из какого вы города топливно-энергетический комплекстопливно-энергетический комплекс базируется на местном энергетическом запасе (нефти). главным источником топлива являются нефть-газ, гидроэнергетический запас рек, солнце и ветра.нефтяная промышленность  распространена в основном, в кайнозойских породахсвыше 100 лет нефть добывается технике, и в этой области накоплен богатый опыт. в азербайджане первыми пробуренными месторождениями являются ,   сабунчи, рамана, сураханы, биби-эйбат, бинагади и т.д. во время i мировой войны 75% советской нефти добывалось в азербайджане. в 1949 году были заложены   «нефтяные камни». в  70-х годах были пробурены «сангачал-дениз» и «дувани-дениз».  в куринской впадине находятся месторождения куровдаг, мурадханлы (в мезозойских породах), моллакенд, камаладдин. в 1998 году в азербайджане было добыто 11,4 миллиона тонн нефти. несмотря на уменьшение запасов нефти на суше, в каспийском море было обнаружено достаточное количество новых месторождений (“азери», “гюнешли», “чираг», “шахдениз», “карабах» и крупнейшим из них является «азери», который богат нефтью и газом. из азербайджанской нефти, выделяющейся в мире по своему составу, получают свыше 90 нефтепродуктов. это, в основном, масла, бензин, мазут и т.д. азербайджанская нефть транспортируется в зарубежные страны по линии баку-новороссийск, баку-супса (грузия) и баку-джейхан (турция, с 2006 года). газовая промышленность90% газа в азербайджане добывается из шлейфов на каспии. крупнейшими месторождениями на суше являются гарадаг-гобустан, гюрган-зиря и др. в стране добывается 6 миллиардов кубометров газа в год. крупнейшим газовым месторождением на каспии является «шахдениз». в будущем, азербайджанский газ будет продаваться турции по газопроводу баку-эрзурум.    электроэнергетикав азербайджане имеется богатая электроэнергетическая база. общая мощность всех электростанций 5 миллионов квт.   большая часть - 80% обеспечивается тэс, а 20% - гэс. в год на душу населения производится 3300 квт энергии.  тэс делятся на: 1. грэс (государственная районная электростанция); 2. тэц (тепловой электрический центр), который наряду с электроэнергией производит пар.  тэс работают на газе и мазуте. тэц были созданы в баку, сумгаите, гяндже, мингечевире, ширване. самая мощная тэс (1,2 млн. квт) - ширванская является первой в европе грэс открытого типа. в азербайджане первые тэс («красная звезда» и сабунчинская) были построены в баку. впоследствии были построены 2 тэц в сумгаите, затем гянджинская тэц и мингечевирская тэс. самая последняя грэс – это грэс «северная», построенная на севере абшерона.     кроме этого, в азербайджане действуют гэс (гидроэлектростанции), построенные над реками с гидроэнергетическим запасом. первая в стране гэс была построена в гедабекском районе в селе галакенд для плавки меди. над рекой кура были заложены каскадные гэс. самой мощной гэс (360 тыс. квт) является мингечевирская. мингечевирское водохранилище служит для орошения, регулирования течения воды и предотвращения наводнений. варваринская гэс в евлахе, шамкирская гэс, йеникендская гэс, сарсангская гэс (в тартаре), аразская гэс еще не используют энергию азербайджанских рек в полной мере. электрическая сеть азербайджана связана с сетью россии, грузии, ирана, турции. в стране имеются экологически чистые, перспективные ветряные, солнечные и геотермальные (горячей воды) источники.    

Слово "экология" образовано из двух греческих слов: "oicos", что означает дом, жилище, и "logos" - наука и дословно переводится как наука о доме, местообитании. Впервые этот термин использовал немецкий зоолог Эрнст Геккель в 1886 году, определив экологию как область знаний, изучающую экономику природы, - исследование общих взаимоотношений животных как с живой, так и с неживой природой, включающей все как дружественные, так и недружественные отношения, с которыми животные и растения прямо или косвенно входят в контакт. Такое понимание экологии стало общепризнанным и сегодня классическая экология - это наука об изучении взаимоотношений живых организмов с окружающей их средой.

Живое вещество настолько многообразно, что его изучают на разных уровнях организации и под разным углом зрения.

Различают следующие уровни организации биосистем.

Уровни организмов, популяций и экосистем являются областью интересов классической экологии.

В зависимости от объекта исследования и угла зрения, под которым он изучается, в экологии сформировались самостоятельные научные направления.

По размерности объектов изучения экологию делят на аутэкологию (организм и его среда), популяционную экологию (популяция и ее среда), синэкологию (сообщества и их среда), биогеоцитологию (учение об экосистемах) и глобальную экологию ( учение о биосфере Земли).

Экосистема - основное понятие экологии

Экология рассматривает взаимодействие живых организмов и неживой природы. Это взаимодействие, во-первых, происходит в рамках определенной системы (экологической системы, экосистемы) и, во-вторых, оно не хаотично, а определенным образом организовано, подчинено законам.

Экосистемой называют совокупность продуцентов, консументов и детритофагов, взаимодействующих друг с другом и с окружающей их средой посредством обмена веществом, энергией и информацией таким образом, что эта единая система сохраняет устойчивость в течение продолжительного времени.

Таким образом, для естественной экосистемы характерны три признака:

1) экосистема обязательно представляет собой совокупность живых и неживых компонентов;

2) в рамках экосистемы осуществляется полный цикл, начиная с создания органического вещества и заканчивая его разложением на неорганические составляющие;

3) экосистема сохраняет устойчивость в течение некоторого времени, что обеспечивается определенной структурой биотических и абиотических компонентов.

Примерами природных экосистем являются озеро, лес, пустыня, тундра, суша, океан, биосфера.

Как видно из примеров, более простые экосистемы входят в более сложно организованные. При этом реализуется иерархия организации систем, в данном случае экологических.

Таким образом, устройство природы следует рассматривать как системное целое, состоящее из вложенных одна в другую экосистем, высшей из которых является уникальная глобальная экосистема - биосфера. В ее рамках происходит обмен энергией и веществом между всеми живыми и неживыми составляющими в масштабах планеты. Грозящая всему человечеству катастрофа состоит в том, что нарушен один из признаков, которым должна обладать экосистема: биосфера как экосистема деятельностью человека выведена из состояния устойчивости. В силу своих масштабов и многообразия взаимосвязей она не должна от этого погибнуть, она перейдет в новое устойчивое состояние, изменив при этом свою структуру, прежде всего неживую, а вслед за ней неизбежно и живую. Человек как биологический вид меньше других имеет шанс при к новым быстро изменяющимся внешним условиям и скорее всего исчезнет первым.

Поучительным и наглядным тому примером является история острова Пасхи.

На одном из полинезийских островов, носящем название острова Пасхи, в результате сложных миграционных процессов в VII веке возникла замкнутая изолированная от всего мира цивилизация. В благоприятном субтропическом климате она за сотни лет существования достигла известных высот развития, создав само-бытную культуру и письменность, до наших дней не поддающуюся расшифровке. А в XVII веке она без остатка погибла, уничтожив вначале растительный и животный мир острова, а затем погубив себя в прогрессирующей дикости и каннибализме. У последних островитян не осталось уже воли и материала, чтобы построить "ноевы ковчеги" - лодки или плоты. В память о себе исчезнувшее сообщество оставило полупустынный остров с гигантскими каменными фигурами - свидетелями былого могущества.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Окружающий мир

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS