Сочинение. 1.выбор периода: 1613-1676,1676-1725,1725-1796. 2.написать 2 личности,их значение. 3.2 события,их значения,последствия. 4.возможность взаимосвязи событий. 5.значение периода в россии.
Ответы на вопрос:
святой митрополит казанский и свияжский ефрем михаила федоровича на царство в 1613 году. картина художника москвитина ( род. в 1974)
: 1613-1645
перечень событий (явлений, процессов), которые можно описать в сочинении:
государственной системы , укрепление царской властивосстановление страны после смутывведение нового налогообложенияукрепление армии и её реорганизация, строительство защитных сооружений на границедальнейшее закрепощение крестьянподдержка исследованийподписание миров со швецией и польшейустановление дипломатических отношений со странами и др.к1. указание событий (явлений, процессов). 2 не менее двух.
1613-1654 годы – это эпоха правления михаила романова, положившая начало новой династии. избранный на земском соборе, молодой царь должен быть решать много важных во внутренней и внешней политике. ведь это был сложнейший период в страны — смутное время .он упорядочил систему государственной власти, предпринял ряд серьёзных мер по укреплению армии, развитию , продолжил закрепощение крестьян, но самое главное – царь подписал столбовский мир со швецией в 1617 и деулинское перемирие с польшей в 1618, тем самым установив долгожданный мир. остановлюсь на двух, на мой взгляд, наиболее важных событиях данного периода.
к 2. личности и их роль в указанных событиях(явлениях, процессах) данного периода . 2 две личности, правильно охарактеризована роль каждой из этих личностей с указанием их конкретных действий, в значительной степени повлиявших на ход и (или) результат названных событий (явлений, процессов) рассматриваемого периода россии
одним из важнейших направлений внутренней политики периода правления михаила романова было развитие .
причинами этого стало: разорение страны в период смуты, прекращение работы многих предприятий, значительное сокращение продукции, что сказалось и на отставании армии в её техническом вооружении, резкое падение уровня жизни населения.
большую в данном процессе оказал царю его отец — патриарх филарет, освобождённый из польского плена в 1619 году. это был видный политический и религиозный деятель эпохи, который фактически сосредоточил всю власть в период правления сына. именно ему принадлежала инициатива привлечения иностранных специалистов и предпринимателей, которые открыли в россии много заводов и фабрик (например, железоделательный завод голландца винниуса в 1632 году и др.)была создана слобода в москве, в которой жили иностранные специалисты. их в оказалась серьёзной. это позволило модернизировать оружие, что усилило армию. по инициативе филарет закупалось и новое вооружение за границей. он же устанавливал многие торговые отношения с такими странами, как персия, дания, турция, голландия. ни один приказ или договор не подписывался царём без соглашения с патриархом.
следствием усиленного развития стало то, что страна смогла преодолеть последствия смуты, восстановила , установила крепкие связи со странами запада. за период правления михаила романа были полностью ликвидированы последствия смуты в .
другим важным направлением в политике михаила романова была поддержка исследований. причинами этого стало желание расширить территорию страны, найти новые источники природных ископаемых, установить более короткие и удобные торговые пути со странами. в этой связи хочется отметить знаменитого землепроходца василия пояркова, который в 1643 -1646 годах руководил экспедицией в бассейн реки амур. он открыл реку зея, амурско-зейскую равнину, собрал ценные сведения о природе и населении приамурья, составил чертежи возможных путей. следствием данных открытий стало: начало осваивания новых земель в приамурье, появление новых источников доходов в казну ( местное население сало платить налоги пушниной царю), открытие нового пути в тихий океан.
шансы на победу приблизительно равны у обоих стран. в России за счёт обученных солдат и опытных генералов и легкой армии против тяжелой Османской; в Османской империи за счет числа военных и хорошего вооружения!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ffbhhb06.02.2021 17:12
-
demirooova04.02.2020 03:38
-
stecykuliamail14.05.2020 06:27
-
Polinka21a23.02.2020 13:39
-
orlovs201721.07.2022 20:23
-
Nastyмняша09.01.2020 17:19
-
asanovaabibe2014.05.2021 23:35
-
Margarita20009.06.2022 18:41
-
айс170513.02.2021 04:34
-
Ijony31.01.2022 23:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.