1) какие предания и легенды древних римлян вам запомнилось? (вы знаете? ) 2)как называли своё государство римляне после изгнания последнего царя? 3)было ли сходство в римской республикой и афинами при перикле? если да, то в чём? 4) в полисах греции и в риме граждане считали своим долгом защиту отечества. примеры исполнения этого долга греками и римлянами. 5)с какими событиями рима связаны имена: , сципион, тиберий и гай гракхи, спартак, цезарь, август, константин, стилихон, аларих? 6) тит ливий, тацит, гораций, вергилий, меценат, сенека. кем они были? чем прославились? 7) какое восстание рабов в древней италии вы помните? чем оно было вызвано? кто его возглавил? 8)кого называли колонами? в чём различием между рабов и колонов? 9) огромная римская держава была создана путём завоеваний. покажите на карте области и страны, входившие в состав римской империи при траяне. 10) покажите на карте два государства, на которые была разделена римсккая империя. когда произошел этот раздел? 11) покажите на карте александрию, рим (по латински-рома), константинополь. как возникли названия этих городов? 12) какие зрелища были наиболее любимы римлянами? 13) какие сооружения древних римлян вам известны? 14) каково содержание второй части библии-нового завета? 15) каково значение слов: республика, империя, сенат, триумф, трибун, провинция, гладиатор, амфитеатр, цир, диктатор, император, ветеран, меценат, евангелие, апостол, епископ, вандализм? прошу , надо оценк решается! арание кто решит дою 29 !

240

275

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pashka4060

История

4,4(24 оценок)

1)будь добрый бедняком а я останусь богатым.

2)настал чудный час в райском месте.

3)да у них было сходство.когда афины наступили на римскую республику.

4)когда их царей обвиняли в краже золота они признавались иначе это было смертельно наказуемо.

5)некоторые из них были братьями и все они сражались за свою волю и свободу.

6)они все поступали через божью волю.

7)народное востание .его возглавил сицилий.

8)колоны прислушивались к мнению царей и потыкали им.их отличие в том что рабы безжалосттно прислуживали а колонов счадили.

12)гладиаторские бои

13)вледяное седло,тонкий острезубец

14) в библии описано множество разных о жизни божественных персонажий.

15)сама разберёшся в учебнике на эту тему всё подробно описано.

nhxjjxjx

История

4,4(57 оценок)

Племена, обитавшие на территории казахстана в эпоху бронзы, оставили археологические памятники (поселения, могильники, рудники, наскальные рисунки), которые относятся к андроновской археологической культуре (название дано по месту первых раскопок могильника у с. андроново, рядом с городом ачинском в южной сибири). раскопки здесь были проведены в 1913 г. б.в. андриановым. в 1927 г. археолог м.п. грязнов обнаружил аналогичные погребения в западном казахстане и установил, что - памятники андроновской культуры распространены на обширной территории -- от минусинска на востоке до урала на западе, позже андроновские памятники были найдены на юге казахстана, в семиречье и в средней азии.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.