Что нового можно узнать, прочитав феерию "алые паруса"?

"грин прожил тяжелую жизнь. все в ней, как нарочно, сложилось так, чтобы сделать из грина преступника или злого обывателя." (к. паустовский). примерно с этих слов мы начали с 6-классниками разговор о самом моем сокровенном, о самом любимом, о самом бесценном. и весь урок мы не переставали поражаться:   как? !   как  в этом угрюмом человеке, проживающем невероятно сложную жизнь, могло вместиться столько чуда, света, нежности, любви? !   как? ! как  этот человек сохранил в себе желание делиться этим чудом и этим светом с теми, кто его окружал и кто с пренебрежительной усмешкой задавал вопросы: "что, александр степанович, пописываете свои сказочки? "- и кому он отвечал: "да, пописываю, а дураки находятся - почитывают". откуда столько сил сохранять свою истинную душу? ! это же непостижимо ни уму, ни сердцу! и , думаю, главное, что унесли с уроков, - это понимание того, что"чудеса нужно (и можно! ) делать своими ! ". и что ведь ничего сказочного в "алых парусах" и что вот это самое ощущение сказки и чуда мыможем создавать сами  вокруг себя ну не то чтобы каждый день, но во всяком случае хоть боже, какая чудесная а ведь мы недавно с обсуждали "чучело" железникова, "правду или последствия" а. и здесь - то же самое. и здесь - нежелание толпы увидеть человека и правильно говорила буквально со слезами на глазах лиза о том, что не только потому, что эта девочка росла без мамы и следовательно нуждалась в сострадании, не только потому, что эта семья была бедной и нуждалась в - но и даже без этих двух пунктов никто не может относиться к другому так, как жители каперны относились к боже! какая чудесная (да-да, я ибо над каждой ее страницей можно говорить и совершенно на разные и совершенно с разными так или нет?

Вот тебе! Творчество Александра Сергеевича Пушкина многогранно. С детства мы знаем его замечательные сказки, позже знакомимся с лирическими произведениями и узнаем, что великий поэт еще и неутомимый исследователь истории России. Его интересует и восстание под предводительством Емельяна Пугачева, и личность первого русского императора Петра I. Именно он является одним из персонажей поэмы « Полтава ».

Являясь более исторической по своему содержанию, нежели романтической, поэма А. С. Пушкина « Полтава » занимает особое место в творчестве великого поэта. Она создана в 1828 году. В поэме поэт представил «героическую» концепцию личности Петра и его эпохи. В произведении можно проследить две сюжетные линии – триумф России в лице Петра I и историю любви и предательства Мазепы. Сюжет поэмы на первый взгляд кажется довольно простым, и только дочитав произведение, начинаешь понимать всю глубину его смысла. Поэт попытался найти новый подход к истории, в полной мере проявившийся позднее в «Капитанской дочке» .

В «Полтаве» нельзя заметить романтического лиризма и личных признаний, которые часто встречались в ранних поэмах Пушкина. В этом произведении автор находится в позиции историка, свидетеля происходящих событий. После многочисленных исправлений в черновых вариантах, Пушкин пишет следующие строки, говорящие о походе Карла на Украину:

Но время шло. Москва напрасно,

К себе гостей ждала всечасно,

Средь старых вражеских могил

Готовя шведам тризну тайну.

Внезапно Карл поворотил

И перенес войну в Украйну.

Объяснение:

надеюсь что

( ◠‿・)