Мне нужен ответ! такое: выписать из повести горького детства плохие и хорошие события которые с ним происходили. читать полное содержание некогда, поэтому !

В1913 году максим горький начал работу над своей знаменитой трилогией, первая часть которой, как и у льва толстого, получила название «детство». это автобиографическая повесть, в которой писатель воссоздал обстановку дома, где ему самому пришлось вырасти. рано потеряв своих отца и мать, уже в 11 лет он оказался «в людях», то есть стал работать у чужих людей, чтобы заработать себе на пропитание. это тяжелое испытание, не случайно посвятил он свое произведение сыну, чтобы тот помнил о суровых годах конца xix века. когда после смерти отца алеша пешков (автор назвал всех героев реальными именами из жизни) вместе с матерью и бабушкой оказался в нижнем новгороде, в родительском доме своей материи, «странная жизнь», которую он начал здесь, стала напоминать ему «суровую сказку», «хорошо рассказанную добрым, но мучительно правдивым гением». мальчик впервые столкнулся с таким понятием, как вражда между родными: он чувствовал, что «дом деда наполнен горячим туманом взаимной вражды всех со всеми». а еще дед высек алешу до потери сознания за попытку покрасить скатерть, после чего мальчик долго «хворал», но именно тогда у него появилось беспокойное внимание к людям, точно ему «содрали кожу с сердца», и оно стало «невыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой». несмотря на то, что алексей часто сталкивается с несправедливостью, рос он добрым и чутким, ведь его первые девять лет жизни прошли в атмосфере любви, когда он жил в астрахани с родителями. теперь в доме деда ему приходится несладко: он вынужден ходить в школу, учить молитвы, смысла которых не понимает, разбирать по псалтырь. но есть в доме люди, к которым тянется алексей. это и подслеповатый мастер григорий, которого мальчик искренне жалеет, и подмастерье цыганок, которому дедушка пророчит большое будущее. однако не суждено сбыться пророчествам: цыганок погиб, раздавленный тяжестью дубового креста, который дядя яков поклялся отнести на своих плечах и поставить на могилу жены, вечно им битой и раньше времени отправленной на тот свет. вся тяжесть креста легла на плечи цыганка, а когда тот споткнулся, дядья «вовремя сбросили крест», и так погиб подкидыш, который, по словам дедушки, «поперек горла братьям встал», вот они его и уморили. череда несчастий в доме кашириных продолжается: в сгорает мастерская, у тетки натальи от испуга начинаются преждевременные роды, и она умирает, а вместе с ней младенец. дед продает дом, выделив соответствующую часть наследства сыновьям – михаилу и якову. в новом доме множество постояльцев – тоже способ заработать. сами каширины вынуждены ютиться в подвале и на чердаке. много интересного и забавного было в доме для мальчика, но порой его душила неотразимая тоска, он весь как будто наливался чем-то тяжким и подолгу жил, «потеряв зрение, слух и все чувства, слепой и полумертвый». такие ощущения трудно назвать детскими. в подобной обстановке для любого ребенка важна поддержка взрослых. мать алексея, варвара, в свое время вышла замуж «самокруткой», без благословения отца, так была рада вырваться из удушающей атмосферы семьи, про которую сам дед сказал бабушке: «народила зверья». бабушка же, говоря о своей непростой судьбе, рассказала, что у нее восемнадцать детей «было рожено», да вот полюбил господь: все брал да брал ее в ангелы. выжившие же особым счастьем не отличались: михаил и яков постоянно грызлись из-за наследства, варвара, оставшись вдовой, пыталась вновь наладить личную жизнь, оставив сына на попечении бабушки и деда. но и второй брак не сложился: муж, много ее моложе, стал ходить на сторону, а мать мальчика, родив еще двух сыновей, превратилась из высокой статной женщины в высохшую старуху, немую, глядящую куда-то мимо, и вскоре умерла от чахотки. много потерь было в жизни алеши, но общение с хорошими людьми выстоять ему в борьбе за существование. так один человек со странным прозвищем хорошее дело предложил мальчику учиться писать, чтобы потом записывать все, что говорила бабушка. возможно, этот эпизод был взят из жизни самого автора, что и послужило толчком к будущему ремеслу писателя. в любом случае, именно жанр автобиографической повести и рассказ от лица главного героя позволили максиму горькому передать всю трагичность жизни маленького человека, вступающего в жизнь и уже в какой-то мере ею отвергнутого.

перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением дума.

создания – написано в 1838 году в период общения с бывшим декабристом на кавказе.

тема – потерянного поколения, бессмысленного существования дворянства.

композиция – пять строф с ослабленной структурной, но сильной тематической связью.

жанр – лирическая исповедь с философским и гражданским пафосом, имеет сходство с элегией, сатирой, эпиграммой.

стихотворный размер – в основном шестистопный ямб с перекрёстной рифмовкой.

метафоры – “огонь кипит в крови”, “мы вянем без борьбы”, “иссушили ум”, “тощий плод”, “чаша наслаждения”.

эпитеты – “презренные рабы”, “поздний ум”, “тощий плод”, “бесплодная наука”, “осмеянные страсти”, “сладостный восторг”, “бесполезный клад”, “тайный холод”, “роскошные забавы”, “добросовестный, “угрюмая толпа”, “презрительный стих”.

метонимия – “богаты мы едва из колыбели”, “и к гробу мы спешим”.

сравнение – “жизнь томит, как ровный путь без цели”, “как пир на празднике чужом”.

оксюморон – “добросовестный, разврат”