Внимание! вопрос на 50 ! 1) даты вторжения лжедмитрия 1 в границы россии. кто оказывал ему ? 2) последствия правления ивана 4 грозного. что такое иов? 3) трудности 1601 года. введение патриаршества. причины, цели. 4) федор иванович. пресечение династии рюриковичей. царевич дмитрий. 5) федор борисович. кто был недоволен борисом годуновым? 6) причины смуты. федер никитич романов. григорий отрепьев 7)суть смутного времени. восстание хлопка( участники и цели). и. басманов 8) причины успехов лжедмитрия 1. его деяния. характеристика его политики. причины поражения. боярский заговор. 9) иван болотников. восстание ивана болотникова. василий шуйский. даты, деяния, крестоцеловальная запись, итоги правления. 10) лжедмитрий 2 и его политика. почему его прозвали "тушинский вор"? мария нагая, марина мнишек, юрий мнишек. нам это на 1 день задали, я офигел прямо. нужна ваша !

127

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

85Angel85

История

4,6(12 оценок)

1) лжедмитрий 1 он был самозванцем для россии. вообще он не был сыном ивана грозного, но выдавал себя за него. он с самого начала был за границей, там он и провёл свою компанию во вторжение на русь. там у него были знатные друзья, которые хотели денег и земель от россии и для них было выгодно становление лжедмитрия. когда же он пришёл, красиво обманул народ и взошёл на пристол. годы его правления: 1605-1606 до прихода к власти он всем всё обещал - боярам - власти, иностранным друзьям - денег и земель, крестьянам - свободы. но он такой поддержкой заручался недолго, так как говорил это в пустую, потому что не держал своих слов и из-за этого, когда бояре поняли что своих богатств и власти они не получат, востали против и убили его. 2) последствия правления ивана грозного весьма плачевны для странны - у нас отняли земли с запада, было убито значительная часть населения, крестьяне были истощенны, а бояре рассорены. но и пользы он принёс достаточно - отвоевал огромные земли с юга и востока и больше развил торговлю. но большие разрушения после его правления отразились в будущем судьбы страны. (у меня такой вопрос - что такое 3) в 1601 году все церкви были раздроблены - в каждой были свои ретуалы, каждая решала сама как вести богослужение. это усложняла удержание власти, поэтому борис годунов ввёл патриарха - руководителя всей православной церкви. но это давало преимущество в том, что патриарх был действен и в других странах в которых была православная церковь. 4) еще не прошли 5) фёдор борисович - был сыном годунова. борис годунов в начале хорошо пришёл ко власти, ввёл ряд законов, в том числе такой закон о запрете юрьева дня. то есть теперь крестеане не могли переходить в юрьев день к другим хозяевам, так образовалось крепостное право. всё бы было хорошо и правил бы себе дальше борис годунов, если бы не многолетний голод. крестеане не могли выбирать хозяев, они много трудились и из-за неурожая ничего почти не ели. крепостные начали сбегать. далеко сбегать. чтобы их найти борис ввёл закон об урочных летах (5 лет взискивались крестьяне, пока их не найдут или пройдёт 5 лет). бояре начале возмущаться, они тоже голодали. все ополчились против годунова т. к. у бояр сбежали все рабочие, а рабочие возмущались крепостным правом. все были против бориса, так его и убили во время бунта. 6) умер борис годунов. умер фёдор иванович. умер младший сын ивана 4 - последний наследник царевичь дмитрий. тут то народ понял что у него нету царя. после разрух ивана 4 и голода страна была взьерошна. небыло никого, кто бы мог править народом. с этого и началась смута. 7) в нашем учебнике нет таких фамилий 8) см. в 1 - всё описала. 9) болотников был другом лжедмитрия 2. болотников со всей душой поверил второму самозванцу и гордо за него боролся. вёл же он войну против избранного царя - василия шуйского. так болотников в 1606 году осадил москву где был василий. но когда спустя 5 недель войска болотникова были разбиты - он ушёл от москвы. сначало в калугу, затем в тулу, тут то василий шуйский упел собрать войско и застал врасплох ивана болотникова. в 1607 году болотников сложил окончательно оружие. 10) лжедмитрий 2 был тем самым вторым самозванцем. он проправил дольше чем 1, но он ввёл за это время иностранцев в россию. дальше времени у меня писать нет - если надо сократите.

parahonya90

История

4,7(32 оценок)

а) Примитивная и современная демократия

Человек по своей природе «демократическое существо», пишет Каутский. Стремление к демократии унаследовано человеком от его животных предков /Ср. с рассуждениями Кропоткина о взаимо как факторе биологической эволюции. – В.М./

В древнейшие периоды истории сообщества людей управлялись демократически, уровень неравенства был низок, а уровень участия людей в управлении общими делами, напротив высок. Такой демократический порядок мог существовать только в рамках сравнительно небольших сообществ, поскольку по мере роста их численности и роста территории практические возможности ля каждого участвовать в народном собрании сокращались. Объединение таких общин (по смыслу рассуждений Каутского – объединение насильственное) создает государство. Демократия в таком государстве сохраняется только на уровне входящей в нее общины, и является инструментом го общинников по отношению к рабам.

В качестве фактора угасания и такой демократии Каутский указывает на войны, которые укрепляли централизованную власть государства.

3. Современная демократия

«Тремя наиболее важными институциями, характеризующими нормальное функционирование современной демократии, являются: печать, политические партии и парламент»

Все эти институты в капиталистическом обществе являются орудиями классового господства буржуазии: печать организуется как капиталистическая монополия. По олигархическим принципам организуется профессиональная партийная работа, парламент и парламентские выборы представляют собой манипуляции капиталистов.

«Действие всех этих анти-демократических тенденций приводит к тому, что в современном капиталистическом государстве демократия никогда не может быть совершенной, и что полностью она будет осуществлена лишь после победы пролетариата, когда станет политической формой социалистического общества. В этом снова проявляется противоречие между демократией и государством»

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.