Сочинение по пьесе синяя птица 4класс

@сочинение «идея сказки «синяя птица» м. метерлинка замечательная пьеса бельгийского драматурга мориса метерлинка «синяя птица» повествует о приключениях двоих детей из семьи бедного дровосека. брат и сестра, тильтиль и митиль, отправляются на поиски волшебной синей птицы. эта птица – символ счастья и любви. по сюжету сказки синяя птица волшебна, и только она может излечить больную девочку, внучку феи. прежде, чем добыть птицу, дети в разные приключения в символических волшебных странах: страну воспоминаний, сады блаженств. там они встречают множество живых существ, которые тоже являются символами: время, душу света, материнскую любовь. дети учатся понимать души вещей: хлеб, сахар, вода и молоко предстают перед ними, как живые личности. но ни в садах блаженств, ни в стране воспоминаний, ни во дворце ночи, ни в лазоревом дворце будущего дети не находят птицы. точнее, все птицы, которых они там ловят и сажают в клетку, либо умирают, либо меняют цвет. видимо, счастье не заключается ни в удовольствиях, ни в воспоминаниях, ни в мечтах о будущем. дети проходят весь путь, а когда просыпаются дома в своих кроватках, тильтиль узнает волшебную синюю птицу в своей горлинке. хотя ничего в домике не изменилось, в нем поселилось счастье. дети по-новому, с любовью и , смотрят на самые простые вещи, целуют родителей и животных. тильтиль дарит горлинку больной соседской девочке, и она выздоравливает. затем птица улетает, потому что ощущение счастья привязать к себе невозможно. идея автора в том, что счастье приходит к тем, кто «видит скрытое» от повседневных забот и мелочей. мир становится светлым и волшебным, если смотреть на него, как на волшебство, если дарить любовь, как тильтиль подарил свою горлинку. тогда произойдут чудеса. счастья нельзя добиться насилием, как нельзя посадить в клетку синюю птицу. но «нужно быть смелым, чтобы видеть скрытое». я думаю, автор не зря выбрал героями сказки именно детей. ведь они храбры, чисты душой и верят

Нет, наверное, в мире сказок, которые бы плохо заканчивались. Дети и взрослые потому и любят их, что в конце добро всегда одер­живает над злом полную победу, и это становится понятным с са­мого начала. В сказке К. Г. Паустовского «Теплый хлеб» все не так Здесь все так похоже на правду, что мы с бесконечным вол­нением следим за удивительными событиями в деревне, вызван­ными неласковым словом мальчика Фильки. Филька — главный герой сказки. Он недоверчив и груб даже со своими близкими — бабушкой, друзьями. Поэтому, когда чужой конь, пусть даже и раненый, пусть даже и мельнику восстановить мельницу для всей деревни, постучал в калитку, Филька не долго думая обругал его и даже ударил.

Злой поступок мальчика стал причиной большой беды, внезапно обрушившейся на деревню. Лютый мороз и стужа грозили на десять лет заморо­зить землю, сделать ее бесплодной. А из-за того, что заледенела вода на мельнице, нельзя было смолоть муку, и людям угрожала голодная смерть.

Как хорошо, что Филька понял, что натворила его грубость, и был готов исправить совершенное им зло. Нелегкое ему предсто­яло дело — изобрести от стужи, однако мальчик спра­вился с ним. Собрав ребят, он объяснил им, что если сколоть лед У колеса мельницы, то будет и вода, и мука. Дружно работали ребята и пришедшие им на старики, исправляя Фильки­ну ошибку. Теплый ветер им Только к вечеру добрались

люди до воды, а уже ночью «по деревне стоял запах теплого хлеба с румяной коркой». Филька нашел от стужи, помирился с конем, и зло отступило. Как ни трудна была борьба мальчика с самим собой, он правильно понял, что корни зла всегда сидят внутри человека и руководят его словами и действиями. Я думаю, конь преподал маль­чику хороший урок, и Филька теперь будет гораздо добрее и вни­мательнее к себе и к другим.

Объяснение:

Можешь сократить тебе как нужно...