1.особи, имеющие сходное происхождение, строение и жизнедеятельность относят к а) виду б) сорту в) роду 2. растения, семейства крестоцветные имеют плод а) ягоду б) боб в) стручок 3. корневая система стержневая у растений семейства а) злаковые б) пасленовые в) лилейные 4. вороний глаз имеет лист с сетчатым жилкованием, поэтому его относят а) к однодольным б) к двудольным 5. плод ягода характерен растениям следующих семейств а) пасленовым, лилейным б) розоцветным, бобовым в) крестоцветным, сложноцветным 6. плод семянка, характерен растениям семейства а) пасленовым б) крестоцветным в) сложноцветным 7. биотические факторы среды – это а) факторы живой природы б) факторы неживой природы в) факторы воздействия человека 8. у тенелюбивых растений а) механические и проводящие ткани развиты слабо б) побеги растений более мощные в) хлоропластов в листьях небольшое количество 9. большинство живущих в воде растений имеют а) слабую корневую систему б) развитую корневую систему в) видоизмененную корневую систему 10. симбиоз – это сожительство в растительном сообществе а) взаимнополезное б) взаимновредное в) взаимнонейтральное

252

422

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Diana6079

Биология

4,6(2 оценок)

1- а особи, имеющие сходное происхождение, строение и жизнедеятельность относят к одному виду.2 - в удлиненные плоды у крестоцветных, длина которых значительно превышает ширину, называются стручками, короткие же — стручочками. 3 - бкорневая стержневая система характерна для паслёновых, т.к. они относятся к двудольным растениям, а двудольные имеют хорошо развитый стержневой корень.4 - а вороний глаз имеет лист с сетчатым жилкованием, поэтому его относят к однодольным. 5-а плод ягода характерен растениям семейств паслёновых (картофель), лилейных (ландыш)6 - а плод семянка, характерен растениям семейства сложноцветных7 - а биотические факторы среды – это факторы живой природы, разумеется. 8 - б для теневыносливых растений характерны: листья - двусторонние, широкие, матовые; побеги длинные, мощные; волосков нет. 9 - в не уверенна, но, мне кажется, что корневая система видоизменена. 10 - а симбиоз – это сожительство в растительном сообществе взаимополезное, взаимовыгодное. н-р: рак-отшельник и актиния.

AnastasiyaEstDetey

Биология

4,6(79 оценок)

1.a

2б

3г

4б

5а

6б

7б

8г(вроде)

9а

10г

11б

12 ни те, ни другие однодольные это лилейный, злаковые, луковичные

13в

14а

15б

serbakovasvetas

Биология

4,6(48 оценок)

Взелёных листьях много веществ, обеспечивающих крепкую связь черенка листа и ветки. в жёлтых (осенних) листьях таких веществ уже нет, и поэтому они легко отрываются и .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.