1)в царствование екатерины ii наиболее продолжительные войны россия вела с (со) 1) францией 2) швецией 3) османской империей 4) речью посполитой разгром турецкого флота произошел в 1) сражении при ларге 2) сражении при калуге 3) туртукайском сражении 4) чесменском сражении в ходе -турецкой войны 1768-1774 гг. ярко проявился полководческий талант 1) п.и.багратиона 2) а.в.суворова 3) п.с.нахимова 4)м.и.кутузова итоги -турецкой войны 1768-1774 гг. подвел 1) ключук-кайнарджийский договор 2) сан-стефанский договор 3) ясский договор 4) георгиевский трактат по итогам -турецкой войны 1768-1774 гг. крым 1) остался в зависимости от османской империи 2) был присоединен к российской империи 3)стал формально независимым 4)был разделен между россией и турцией укажите дату, не относящуюся к разделам речи посполитой 1) 1772 г. 2) 1783 г. 3) 1793 г. 4) 1795 г. 7)практически неприступная турецкая крепость,взята штурмом войсками а.в.суворова в 1790 г., называется 1)очаков 2)рущук 3)измаил 4)туртукай 8)итальянский и швейцарский походы суворов совершил в ходе войны россии с 1)турцией 2)францией 3)великобританией 4)австрией 9)в ходе павловских преобразований армия реорганизовывалась по образцу 1) 2)французской 3)австрийской 4) 10)в конце царствования павла i значительные силы донских казаков были отправлены в поход в(во) 1)турцию 2)францию 3)индию 4)пруссию

229

393

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ibatullinazuhra

История

4,4(24 оценок)

Ответы 2 2 1 3 2 4 4 3 1 либо 1 или 2

nbatagova2005

История

4,6(80 оценок)

18 мая — согласно бертинских анналов, людовик iблагочестивый принял в ингельгейме в составе посольстваотправленного к нему византийским императором феофиломпослов «народа rhos», «ради дружбы» и представляли ониправителя-кагана. послы были приняты при дворе людовига зашпионов «народа свейского (шведского)», дальнейшая судьбапосольства не известна — одно из первых упоминаний о руси взападных источниках.обмен посольствами между кордовой и византией.кордова. абдеррахман ii, с целью подрыва авторитета христиан, который значительно вырос в кордове после массовых случаевмученичества за веру, созывает собор, который ведётархиепископ севильи. на соборе церковные иерархи вынужденыосудить добровольное мученичество. христиане кордовыпродолжают отстаивать свою веру, что вызывает ненавистьарабов. преследования христиан в эмирате усиливаются.начало правления этельвулфа — король уэссекса, сын экберта.начало набегов норманнов на ирландию.норвежский хавдинг тургейс провозгласил себя конунгом над всеми чужестранцами в эрин. возведениеприморских фортов, главный из них — дублин.арабо-берберы в южной италии.восстание народных масс под руководством мазьяра в табаристане (мазендеране).держава уйгуров разгромлена енисейскими киргизами (до 840 года).возникновение блатенского княжества.родились

см. также: категория: родившиеся в 839 году

карл iii толстый — младший из трёх сыновей людовика , короля восточно-франкского королевстваи эммы, из рода вельфов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.